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國家西部旅游人才培訓(xùn)基地官網(wǎng)(西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目/地方合作項目)

2022年11月07日 10:20:0110網(wǎng)絡(luò)

1. 西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目/地方合作項目

什么是CSC獎學(xué)金

國家留學(xué)基金管理委員會(以下簡稱CSC)成立于1996 年,是直屬于教育部的非盈利性事業(yè)法人機構(gòu)。國家留學(xué)基金主要來源于國家財政撥款,也接受并積極爭取國內(nèi)外捐助。

CSC可以簡單理解為公派留學(xué),國家會出錢幫你解決36-48個月的國外生活費(而學(xué)費一般是由海外院校解決,俗稱tuition waiver)。眾所周知,海外院校的全獎職位申請難度比較大,一般優(yōu)先本國人;而且同時由于CSC比較出名,其實很多海外院校的導(dǎo)師喜歡鼓勵學(xué)生申請CSC。

申請條件

首先,從攻讀的學(xué)歷來看,CSC主要是“上下無中”。“上”指的是你可以出國讀博士、博士后、訪問學(xué)者等一切高于碩士的學(xué)歷;“下”代表著你可以讀本科,當(dāng)然,不包括高中和初中。換個角度來看,除了碩士,所有成年人的學(xué)位都可以。這么多年來,CSC對于申請出國讀碩士的態(tài)度是越來越謹慎,到了2019年,CSC直接表示“不再實施國家公派碩士研究生項目”。相應(yīng)的,給予博士的名額卻一年更比一年多。

其次,從申請人所屬機構(gòu)來看,高校和科研機構(gòu)的在讀學(xué)生無疑是具有資格的,但CSC和我們社會主義國家的有容乃大的地方就在于,哪怕你是事業(yè)機關(guān)內(nèi)部的人員或其他私企員工,也是可以申請CSC的。

外語要求

CSC不會要求GRE或者GMAT等成績,只要求外語達標(biāo),也就是雅思6.5或托福95分,如果實在是考不到上面的分數(shù),那么也可以選擇報考“全國外語水平考試(WSK)”并達到要求。如果連考試都不想考的話,那么還有一個更為簡單地途徑,那就是讓接收單位開具“語言能力證明”,讓他們證明你語言能力已經(jīng)達標(biāo)。

項目類型

CSC的項目分為一般項目和特殊項目。一般項目可以通俗地理解為每年“國家留學(xué)基金資助出國留學(xué)人員選派簡章”中所列舉的項目,這些項目大部分都是“三不”,即不限學(xué)歷、不限專業(yè)以及不限國家,主要包括以下九類:

1. 公派高級訪問學(xué)者、訪問學(xué)者以及博士后;

2. 建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目,這個是大頭;

3. 優(yōu)秀本科生插班項目;

4. 青年教師研修項目;

5. 地方和行業(yè)部門合作項目計劃選派3430人,其中中西部比重很大;

6. 國際組織人才培養(yǎng)項目;

7. 國際區(qū)域問題研究及外語高層次人才培養(yǎng)項目和政府互換獎學(xué)金項目,這個項目是為了“一帶一路”服務(wù)的;

8. 藝術(shù)類人才特別培養(yǎng)項目;

9. 鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)專項計劃選派100人。

大部分都打算申請項目2,也就是“建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”,這個項目是每年的重頭戲,也是百分之九十申請人的選擇,名額眾多(10000人)、不限學(xué)科、不限領(lǐng)域、不限國家,這一萬個人既包括了純粹的博士,也包括了聯(lián)合培養(yǎng)博士??梢哉f,“高水平”項目是申請者們的集體狂歡。

資助內(nèi)容

資助內(nèi)容一般為一次往返國際旅費和資助期限內(nèi)的獎學(xué)金。獎學(xué)金包括伙食費、住宿費、注冊費、板凳費(bench fee)、交通費、電話費、書籍資料費、醫(yī)療保險費、交際費、一次性安置費、簽證延長費、零用費、手續(xù)費和學(xué)術(shù)活動補助費等。對部分人員可提供學(xué)費資助。具體資助方式、資助標(biāo)準(zhǔn)等以錄取文件為準(zhǔn)。

和去年一致的注意點

1、評審時考慮導(dǎo)師的招人數(shù)量

原則上國家留學(xué)基金委最多可新資助2名本項目同一留學(xué)身份人員在國外同一導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。不支持國內(nèi)外為同一導(dǎo)師人員的申請。

事實上,這兩年,對于同一導(dǎo)師名下很多學(xué)生申報的情況,CSC確實會去考慮進去,因為國家會考慮把機會留給更多的導(dǎo)師,讓更多人獲益和知曉。

早些年,一個導(dǎo)師下面5個人同時公派成功的情況一去不復(fù)返了。一個導(dǎo)師最多資助2名同一留學(xué)身份在去年基本已經(jīng)實施了,今年特地在通知中明確。但是留了一個口子,就是開頭的3個字“原則上”,意味深長。

所以從這一點來看,導(dǎo)師下面中國人越少,概率越大(最好是首次申報CSC),那么這種導(dǎo)師在哪兒呢?當(dāng)然就是在排名靠后的學(xué)校了,學(xué)校排名靠后反而占優(yōu)勢

在頂尖學(xué)校,申請者必然眾多,如果導(dǎo)師下面很多CSC申請者,就存在很強的學(xué)生被更強的學(xué)生PK掉的情況。

注意:是新資助,所以只考慮2021年申報同一留學(xué)身份人數(shù)(比如攻博或者聯(lián)培)不分區(qū)國內(nèi)國外,但是區(qū)分攻博和聯(lián)培。不考慮既往已經(jīng)成功的CSC的學(xué)生人數(shù)。

2、留學(xué)資格時間延長

留學(xué)資格有效期至2022年12月31日。

往年留學(xué)資格都是留到次年的3月31日,這樣就會導(dǎo)致時間非常趕,尤其是一些簽證周期比較長的國家或者因為各種原因延畢到12月份的同學(xué),這種來不及的情況下,只能申請延期,但是國家不會因為延期而取消資格,所以延期都是能批下來的。今年直接延長有效期,就省事了,幫自己減負。而為什么是12月底呢,因為每年是1月初出通知,這樣就知道有多少人最終不去,決定下一年的資助人數(shù)了。

今年調(diào)整的部分

國家公派高級研究學(xué)者、訪問學(xué)者、博士后項目,下文簡稱“國家公派項目”;

青年骨干教師出國研修項目,下文簡稱“青骨項目”;

西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目及地方合作項目,下文簡稱“西部地方項目”;

國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目,下文簡稱“國家公派研究生項目”。

1、選派人數(shù)減少

受疫情影響,今年計劃選派各類國家公派出國留學(xué)人員27000名,總體比去年的30000名減少3000名,下降了10%,其中各主要批次選派人數(shù)及下降幅度為:

國家公派項目選派人數(shù)為2700人,比去年的3500人減少了800人,下降幅度達22.9%。

西部地方項目,選派人數(shù)為1770人,比去年的1970人減少了200人,下降幅度達10.2%。

青骨項目,選派人數(shù)為1650人,比去年的2200人減少了550人,下降幅度達25%。

國家公派研究生項目,攻讀博士學(xué)位選派人數(shù)不變,仍為2500人;資助聯(lián)合培養(yǎng)博士生人數(shù)8000人,比去年的8500人減少了500人,下降幅度僅為5.9%。

2、申報時間節(jié)點延期或者合并

受疫情及其它因素影響,國家公派項目的官網(wǎng)申報時間從去年的1月5日-15日,延期至今年的4月10日-4月30日。

西部地方項目從去年的4月1日-4月15日延期至今年的5月1日-5月15日。

青骨項目取消原4月份的第一批次,合并至9月10日-9月30日的第二批次統(tǒng)一申報。

國家公派研究生項目,博士生申報時間為3月10日-3月31日;聯(lián)合培養(yǎng)博士延期至5月10日-5月31日。

但派出截止時間均為2022年12月31日,意味著申請者需要抓緊時間辦理CSC派出及國外接收簽證等手續(xù)。

3、各批次申報時間延期所帶來的影響

以往各批次申報時,因為前一批次沒有錄取可以繼續(xù)申報下一批次,時間節(jié)點上沒有沖突。如:原申報1月份國家公派者,CSC錄取公布時間是3月底,如果未獲批準(zhǔn),可以繼續(xù)申報4月份西部地方項目;但今年國家公派項目4月申報,6月底才能公布錄取結(jié)果,因為CSC明確規(guī)定不能同一時段申報兩個不同的項目,所以在公布錄取結(jié)果前就不能申報5月份的西部地方項目了。

2. 西部人才培養(yǎng)計劃

(一)招募性質(zhì)不同

1.西部計劃。大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃已經(jīng)實施了將近10年,使用的方式為公開招募以及自愿報名,通過組織的方式進行選拔并集中派遣,到西部基層進行扶貧支農(nóng)以及教育等方面的技術(shù)服務(wù)。

2.鄉(xiāng)村振興。“鄉(xiāng)村振興”計劃主要為大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村基層進行支教、支農(nóng)、支醫(yī)和幫扶鄉(xiāng)村振興工作,目的在于推動農(nóng)村基層事業(yè)的良好發(fā)展,工作期滿后自主擇業(yè),可以享受到相應(yīng)的政策優(yōu)惠。

(二)招募標(biāo)準(zhǔn)不同

1.西部計劃。選拔標(biāo)準(zhǔn)通常為該省的應(yīng)屆畢業(yè)生或者在讀研究生,不能出現(xiàn)任何掛科的情況。

2.鄉(xiāng)村振興。選拔對象一般為應(yīng)屆畢業(yè)生。

(三)政策待遇不同

1.西部計劃。

(1)服務(wù)時間超過兩年而且考核通過,服務(wù)期滿后3年內(nèi)報考碩士研究生,初試總分可以加10分,優(yōu)先錄取。

(2)參加西部計劃項目前如果沒有工作經(jīng)歷,服務(wù)期滿之后考核順利通過,2年內(nèi)參加機關(guān)事業(yè)單位考錄、企業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、落戶、升學(xué)等可以享受到相應(yīng)的政策優(yōu)惠。

(3)服務(wù)期滿考核合格,與有關(guān)條件相符的可以享受的助學(xué)貸款以及學(xué)費補償?shù)葍?yōu)惠。

(4)服務(wù)期滿1年考核合格,可參加職稱評定。

2.鄉(xiāng)村振興。

(1)在崗待遇。在崗服務(wù)期間每人每月有一定數(shù)額的生活補貼,在崗服務(wù)滿半年之后給予一次性安家補貼。

(2)優(yōu)惠政策?!班l(xiāng)村振興”人員在服務(wù)過程中如果與有關(guān)職稱評定資格規(guī)定保持一致,可以直接評定相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱。

大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)走進社會的一群人。大學(xué)生代表年輕有活力一族,是具有開拓性的建設(shè)與創(chuàng)造的主力軍,是推動社會進步的棟梁之才,是新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門專業(yè)人才。進入大學(xué)的方式多種多樣,其中以高考為主。

3. 西部計劃項目人員

西部計劃全國項目共實施基礎(chǔ)教育、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生、基層青年工作、新疆專項、西藏專項、基層社會管理等7個專項崗位設(shè)置:

1、基礎(chǔ)教育:在縣鄉(xiāng)中小學(xué)從事教學(xué)及教學(xué)管理工作。本專項包括研究生支教團。

2、農(nóng)業(yè)科技:在縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)(林業(yè)、牧業(yè)、水利)技術(shù)單位從事農(nóng)業(yè)科技工作。

3、醫(yī)療衛(wèi)生:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及部分縣級醫(yī)院、防疫站從事醫(yī)療衛(wèi)生工作。

4、基層青年工作:在縣級團委從事加強團的基層組織建設(shè)、促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、預(yù)防青少年違法犯罪、維護青少年合法權(quán)益等工作。

5、新疆專項:圍繞新疆和兵團經(jīng)濟社會發(fā)展需要在基層單位從事基礎(chǔ)教育、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生等服務(wù)。

6、西藏專項:圍繞西藏經(jīng)濟社會發(fā)展需要在基層單位從事基礎(chǔ)教育、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生等服務(wù)。

7、基層社會管理:圍繞西部基層社會公益、社會保障、社會福利、法律援助、扶貧開發(fā)、金融開發(fā)等公共服務(wù)需求及黨政、司法、綜治等工作需要開展服務(wù)。

4. 西部高層次人才培養(yǎng)計劃

山區(qū)人才計劃(簡稱山區(qū)計劃)是大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃的地方項目

該計劃每年招募一定數(shù)量的高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級從事1-3年志愿服務(wù)工作,目前山區(qū)計劃設(shè)立“高校畢業(yè)生志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動”、“希望鄉(xiāng)村教師計劃”、“一校一社工”3個專項。

5. 參加西部人才培養(yǎng)項目好不好

有舞臺,增加閱歷,有更多的就業(yè)機會。 1、得到更大的施展本領(lǐng)的舞臺,容易得到重用。 西部地區(qū)人才奇缺,掌握了現(xiàn)代知識的大學(xué)畢業(yè)生在西部地區(qū)很容易找到發(fā)揮自己特長的崗位,實現(xiàn)人生的抱負。 2、增長閱歷和見識 西部地區(qū)有優(yōu)美的風(fēng)光和豐富的歷史文化沉淀,在西部地區(qū)接受鍛煉,可以大大增加自己的閱歷和見識,為自己的成長打下良好的基礎(chǔ)。 3、...

有舞臺,增加閱歷,有更多的就業(yè)機會。

1、得到更大的施展本領(lǐng)的舞臺,容易得到重用。 西部地區(qū)人才奇缺,掌握了現(xiàn)代知識的大學(xué)畢業(yè)生在西部地區(qū)很容易找到發(fā)揮自己特長的崗位,實現(xiàn)人生的抱負。 

2、增長閱歷和見識 西部地區(qū)有優(yōu)美的風(fēng)光和豐富的歷史文化沉淀,在西部地區(qū)接受鍛煉,可以大大增加自己的閱歷和見識,為自己的成長打下良好的基礎(chǔ)。 

3、更多的就業(yè)機會,在國家“西部大開發(fā)”政策的支持下,西部將會給更多年輕人提供就業(yè)的機會。

6. 西部經(jīng)濟隆起帶人才項目扶持資金

中部六省對中部崛起戰(zhàn)略非常擁護,并抱有很高期望。

河南、湖北希望借此“中原隆起”和形成“武漢經(jīng)濟圈”;山西、湖南希望借助中部崛起政策,加快自身發(fā)展;安徽、江西既“東張”又“西望”,一方面積極融入東南沿海,一方面渴盼與中部其他省份一道崛起。中部六省希望中央加大對中部崛起的政策支持力度,支持中部建設(shè)全國糧食核心主產(chǎn)區(qū),支持中部建立先進制造業(yè)基地,支持中部加快老工業(yè)基地改造、資源型城市轉(zhuǎn)型和國有企業(yè)改革,支持中部解決交通設(shè)施的薄弱環(huán)節(jié),支持中部治理生態(tài)和環(huán)境,支持中部教育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,支持中部減輕財政負擔(dān)。促進中部地區(qū)崛起,是國家的重要發(fā)展戰(zhàn)略,具有重大戰(zhàn)略意義。實現(xiàn)中部地區(qū)崛起,歸根結(jié)底要靠改革創(chuàng)新,靠形成內(nèi)生機制,靠中部地區(qū)廣大干部職工的主動性和創(chuàng)造性,靠充分發(fā)揮中部地區(qū)的各種優(yōu)勢和潛力。但現(xiàn)階段要使中部崛起的輪子轉(zhuǎn)起來,還需采取和制定一些政策,有針對性地解決制約中部發(fā)展的突出矛盾和問題。

7. 西部計劃人才引進

可以。西部計劃是國家振興西部的一項舉措,它包括政策,資金,人才等一攬子計劃,西部貧窮,交通不便,急需大量人才,醫(yī)療衛(wèi)生更是落后。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人員去西部是大有作為的。但要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備,不忘初心,兢兢業(yè)業(yè),心系西部,園滿完成黨和人民交給的任務(wù)。

8. 西部旅游人才培訓(xùn)基地

旅游方式有這幾種:

1. 山水觀光探險型:以地文水域生物等資源觀光為主的游憩方式,這也是西部旅游中最主要的游憩類型。

2. 歷史人文觀光型:以遺址遺物、建筑設(shè)施類資源觀光為主的游憩方式,與山水觀光共同構(gòu)成了西部旅游的觀光游憩方式。

3. 科研考察型:依托廣泛的地文水域、生物資源、遺址遺物資源,以科學(xué)研究為目的的游憩方式。

4. 文化體驗休閑型:以遺址遺物、建筑設(shè)施、及商品、輔助類資源為依托的,游客參與和體驗西部地域文化為主要特征的游憩方式。

5. 鄉(xiāng)村休閑度假型:游客在西部鄉(xiāng)村環(huán)境中較長時間停留和深度體驗為特征的游憩方式,為持續(xù)性較長,綜合性較強的游憩方式。

9. 西部地區(qū)人才引進

不是就業(yè),是屬于國家級人才重大工程。

項目規(guī)格高。西部計劃屬于國家級重大人才工程,自2003年項目啟動以來,已累計選派近30萬名大學(xué)生志愿者到中西部22個省區(qū)市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的2100多個縣市區(qū)旗基層服務(wù)。

西部計劃包括鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村健康,基層青年工作、鄉(xiāng)村社會治理、服務(wù)新疆、服務(wù)西藏7個專項,服務(wù)年限由1-3年不等,不同專項服務(wù)內(nèi)容和報名條件均有不同,但享受同等優(yōu)惠政策。

10. 西部地區(qū)引進人才計劃

西部計劃4一5月在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門報名

大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃(簡稱西部計劃)是經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議決定,由共青團中央、教育部、財政部、人力資源社會保障部共同組織實施的一項重大人才工程。項目自2003年實施以來,已累計招募了30萬余名高校畢業(yè)生和在讀研究生,到中西部基層開展實施鄉(xiāng)村教育、服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)、健康鄉(xiāng)村、基層青年工作、鄉(xiāng)村社會治理、服務(wù)新疆、服務(wù)西藏等方面的志愿服務(wù)工作,在全社會尤其是青年中唱響了到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)的時代旋律。

11. 西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目及地方合作項目

西部計劃指的是中國的西部地區(qū),比如說新疆,西藏,甘肅,青海,這一些由于地理位置比較偏僻,而且地形又比較的不符合人類居住環(huán)境地形比較的惡劣的地方,但是教育啊醫(yī)療等等資源都比較匱乏,而且這些方面的人才缺口比較大,導(dǎo)致該地的經(jīng)濟發(fā)展也不能夠很好的發(fā)展,所以需要東部地區(qū)以及南部地區(qū)經(jīng)濟比較發(fā)達的地方,給他們提供一些人才幫助。

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