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旅游實(shí)踐報(bào)告(旅游實(shí)踐報(bào)告3000字)

2023年02月24日 14:35:322網(wǎng)絡(luò)

1. 旅游實(shí)踐報(bào)告3000字

孩子定期參加學(xué)校開展的研學(xué)游,可以豐富孩子的知識(shí),視野更開闊。研學(xué)游是鏈接學(xué)校教育與家庭教育最好的橋梁,是學(xué)校教育的延展,孩子可以通過主題研學(xué)游中獲得課外知識(shí),把課本上的知識(shí)帶到實(shí)踐中。

研學(xué)游的目的是讓孩子在游中學(xué),在學(xué)中游,這恰恰彌補(bǔ)了學(xué)校教育的戶外實(shí)踐教育的不足,在提升學(xué)生創(chuàng)新能力與社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)文化素養(yǎng)方面起到重要作用。

現(xiàn)在青少年學(xué)生普遍缺乏安全意識(shí),學(xué)校與家庭可以建議參與一些以安全教育為主題的研學(xué)游或親子游活動(dòng),在孩子在游玩的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)安全知識(shí)與自我保護(hù)的技能,一舉兩得,讓安全教育別再缺位,也讓孩子平安健康地成長。

2. 旅游業(yè)實(shí)踐報(bào)告3000字

提高人們的物質(zhì)文化生活水平   由于大量本地居民從事旅游業(yè)或相關(guān)行業(yè),個(gè)人和家庭的收入大大增加;另一方面,旅游業(yè)發(fā)展促進(jìn)了設(shè)施建設(shè)和環(huán)境改善,居民的生活質(zhì)量不斷提高,生活環(huán)境不斷改善。大量旅游者的來訪和城市市民的大量出游,開拓了眼界,豐富了地理、文史和風(fēng)俗民情等知識(shí),提高了對生活的要求。旅游業(yè)的發(fā)展往往會(huì)帶來城市居民素質(zhì)和文化素養(yǎng)的提高。旅游作為一種實(shí)踐活動(dòng),其發(fā)展能滿足人民群眾日益增長的文化需要,對弘揚(yáng)民族文化、提高國民文明素質(zhì)都將發(fā)揮積極的作用。

3. 旅游實(shí)踐報(bào)告1000字

按照下面的格式寫出來就可以了。不過格式是次要的,最重要的是真的研究過程記錄和結(jié)果。

1、題目

2、班級、姓名(如果是課題組,那么按照貢獻(xiàn)大小排列,先大后小,一般不要超過5個(gè))

3、內(nèi)容摘要

4、關(guān)鍵詞

5、開題報(bào)告中的前面幾部分內(nèi)容:問題的緣起、選題理由、研究內(nèi)容、目的、意義、核心概念界定、國內(nèi)外研究綜述

6、正文: (1)研究對象、研究方法 (2)研究內(nèi)容、研究假設(shè) (3)研究步驟、過程如何 (4)研究結(jié)果分析和討論

7、結(jié)論

8、參考文獻(xiàn)

4. 旅游實(shí)踐報(bào)告3000字內(nèi)容

小蝸牛的旅行讓我明白了夢想和實(shí)踐、過程之間的關(guān)系。有夢想,即使要實(shí)現(xiàn)的夢想的過程有多少艱辛甚至背負(fù)如此之重,只要一步一步邁出去、不被困難嚇倒,我總會(huì)有一些收獲的!

5. 旅游實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。

研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2013年2月2日,國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國民旅游休閑綱要(2013—2020年)的通知全國印發(fā)了《國民旅游休閑綱要(2013—2020年)》,綱要中提出“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”的設(shè)想。[1]此前我國許多地區(qū)都有嘗試把研學(xué)旅行作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容來開展。

2014年4月19日,國家教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華在第十二屆全國基礎(chǔ)教育學(xué)校論壇上發(fā)表了題為《我國基礎(chǔ)教育新形勢與蒲公英行動(dòng)計(jì)劃》的主題演講。在會(huì)上,他首先提出了研學(xué)旅行的定義:研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合,學(xué)生集體參加的有組織、有計(jì)劃、有目的的校外參觀體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。研學(xué)要以年級為單位,以班為單位進(jìn)行集體活動(dòng),同學(xué)們在老師或者輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,確定主題,以課程為目標(biāo),以動(dòng)手做、做中學(xué)的形式,共同體驗(yàn),分組活動(dòng),相互研討,書寫研學(xué)日志,形成研學(xué)總結(jié)報(bào)告。

王司長還針對研學(xué)旅行的特點(diǎn)提出了“兩不算,兩才算”:第一個(gè)特點(diǎn),校外排列課后的一些興趣小組、俱樂部的活動(dòng),棋藝比賽、校園文化,不符合研學(xué)旅行的范疇。第二個(gè)特點(diǎn),有意組織。就是有目的、有意識(shí)的,作用于學(xué)生身心變化的教育活動(dòng),如果周末三三兩兩出去轉(zhuǎn)一圈,那不叫研學(xué)旅行。第三個(gè)特點(diǎn),集體活動(dòng)。以年級為單位,以班為單位,乃至以學(xué)校為單位進(jìn)行集體活動(dòng),同學(xué)們在老師或者輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下一起活動(dòng),一起動(dòng)手,共同體驗(yàn)相互研討,這才是研學(xué)旅行。如果孩子跟著家長到異地轉(zhuǎn)一圈,那也只是旅游。第四個(gè)特點(diǎn),親身體驗(yàn)。動(dòng)手做做中學(xué),學(xué)生必須要有體驗(yàn),而不僅是看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),要有動(dòng)手的機(jī)會(huì)、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),動(dòng)口的機(jī)會(huì),表達(dá)的機(jī)會(huì),在一定情況下,應(yīng)該有對抗演練,逃生的演練,應(yīng)該有出點(diǎn)力,流點(diǎn)汗,乃至經(jīng)風(fēng)雨、見世面。

國家政策文件

《國民休閑旅游綱要》

發(fā)布時(shí)間:2013年2月2日

《國民休閑旅游綱要》中明確提出:“在放假時(shí)間總量不變的情況下,高等學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間,地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假”,并提出了要“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”,“鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行寓教于游的課外實(shí)踐活動(dòng),健全學(xué)校旅游責(zé)任保險(xiǎn)制度”。

《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》

發(fā)布時(shí)間:2014年8月21日

《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》中首次明確了“研學(xué)旅行”要納入中小學(xué)生日常教育范疇——

積極開展研學(xué)旅行。按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,將研學(xué)旅行、夏令營、冬令營等作為青少年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、國情教育的重要載體,納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇,增進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。按照教育為本、安全第一的原則,建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情研學(xué)為主、初中階段以縣情市情研學(xué)為主、高中階段以省情國情研學(xué)為主的研學(xué)旅行體系。加強(qiáng)對研學(xué)旅行的管理,規(guī)范中小學(xué)生集體出國旅行。支持各地依托自然和文化遺產(chǎn)資源、大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu),建設(shè)一批研學(xué)旅行基地,逐步完善接待體系。鼓勵(lì)對研學(xué)旅行給予價(jià)格優(yōu)惠。

《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動(dòng)指南(試行)》

發(fā)布時(shí)間:2014年7月14日

該“指南”對舉辦者安排活動(dòng)的教學(xué)主題、內(nèi)容安排、合作機(jī)構(gòu)選擇、合同訂立、行程安排、行前培訓(xùn)、安全保障等內(nèi)容提出指導(dǎo)意見,特別在操作性方面,規(guī)范了帶隊(duì)教師人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容占比、協(xié)議規(guī)定事項(xiàng)、行前培訓(xùn)等具體內(nèi)容,為整個(gè)行業(yè)活動(dòng)劃定了基本標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。

教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見[2]

發(fā)布時(shí)間:2016年12月19日

中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng),是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。開展研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合;有利于加快提高人民生活質(zhì)量,滿足學(xué)生日益增長的旅游需求,從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí),養(yǎng)成文明旅游行為習(xí)慣。

近年來,各地積極探索開展研學(xué)旅行,部分試點(diǎn)地區(qū)取得顯著成效,在促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用,積累了有益經(jīng)驗(yàn)。但一些地區(qū)在推進(jìn)研學(xué)旅行工作過程中,存在思想認(rèn)識(shí)不到位、協(xié)調(diào)機(jī)制不完善、責(zé)任機(jī)制不健全、安全保障不規(guī)范等問題,制約了研學(xué)旅行有效開展。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決勝階段,研學(xué)旅行正處在大有可為的發(fā)展機(jī)遇期,各地要把研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。

講話

2014年12月16日,在全國研學(xué)旅行試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上,教育部基教一司司長王定華在講話中強(qiáng)調(diào)國務(wù)院2014年8月9日下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》(國發(fā)﹝2014﹞31號(hào))中指出積極開展研學(xué)旅行的工作方向是正確的,當(dāng)前,開展研學(xué)旅行有四方面的重要意義:

一、研學(xué)旅行是貫徹《國家中長期教育改革規(guī)劃和發(fā)展綱要》和十八大及十八屆四中全會(huì)精神的重要舉措;

二、研學(xué)旅行是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體;

三、研學(xué)旅行是全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的重要途徑;

四、研學(xué)旅行是學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合的重要組成部分。

目前各地試點(diǎn)積極進(jìn)行了有益的探索:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各地研學(xué)旅行工作有計(jì)劃、有目的、有措施,其中西安有38條管理標(biāo)準(zhǔn),上海有6大機(jī)制;

二、探索經(jīng)費(fèi)投入,主要采取政府拿一點(diǎn)、學(xué)?;I一點(diǎn)、家長出一點(diǎn);

三、建立活動(dòng)基地,如西安市依托綜合實(shí)踐活動(dòng)基地加強(qiáng)具體指導(dǎo)管理,石家莊市為26個(gè)基地掛牌,上海市有校外教育地圖;

四、組織培訓(xùn)研討,如西安、合肥、武漢等地均舉辦了全國及本地區(qū)的研學(xué)旅行論壇和研討會(huì);

五、納入課程改革,特別是豐富了綜合實(shí)踐課程內(nèi)容;

六、體現(xiàn)育人導(dǎo)向,研什么、學(xué)什么,目標(biāo)更加明確、內(nèi)容涵蓋豐富;

七、加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),一些省市的旅游、文物、物價(jià)等部門積極支持研學(xué)旅行工作,許多家長也成為研學(xué)旅行的志愿者;

八、嘗試考核評價(jià),有的地區(qū)將研學(xué)旅行納入了綜合素質(zhì)評價(jià),有的學(xué)校制定了包括研學(xué)旅行在內(nèi)的操行量表;

九、突出地域特色,如西安、蘇州在這方面都做的比較突出;

十、運(yùn)用社會(huì)力量,通過購買優(yōu)質(zhì)服務(wù),同旅行社合作,發(fā)揮民辦基地等方式,為研學(xué)旅行創(chuàng)造條件;

十一、重視安全出行,其中西安、蘇州、武漢等地,雖然出去的次數(shù)較多,均未發(fā)生不安全事故,證明只要安全責(zé)任主體明確,安全過程細(xì)化,是可以解決好安全問題的;

十二、規(guī)范操作,不少地區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,在開展研學(xué)旅行工作中嚴(yán)格操作規(guī)范。

研學(xué)旅行也存在諸多問題與挑戰(zhàn),根據(jù)各地的意見,主要矛盾集中在三個(gè)方面:

一、安全問題,如陜西省讓西安市以外的城市開展研學(xué)旅行,但均因安全問題遲遲未能開展;

二、經(jīng)費(fèi)問題,目前絕大多數(shù)地方的研學(xué)旅行,主要是通過家長收費(fèi),政府拿一點(diǎn)、學(xué)校出一點(diǎn)做起來還比較困難;

三、協(xié)調(diào)問題,研學(xué)旅行涉及的方面多、部門多,如協(xié)調(diào)不到位,很多活動(dòng)難以廣泛開展。

研學(xué)旅行目前也遇到了良好的機(jī)遇:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,劉延?xùn)|同志對開展研學(xué)旅行有過批示;

二、國家正式提倡研學(xué)旅行,國務(wù)院已經(jīng)下發(fā)了文件;

三、地方試點(diǎn)先行,全國首批四個(gè)城市的試點(diǎn)已經(jīng)做出了貢獻(xiàn),并積累了許多好的經(jīng)驗(yàn);

四、中國教育改革的呼喚。

今后,如何繼續(xù)做好研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,教育部明確提出七點(diǎn)要求:

一、深化試點(diǎn)。各試點(diǎn)省市開展研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,積極做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和推廣,教育部擬在2015年出版發(fā)行研學(xué)旅行方面的文集,書名暫定為《研學(xué)旅行——推進(jìn)素質(zhì)教育的新常態(tài)》。同時(shí),如何擴(kuò)大試點(diǎn),我們考慮將現(xiàn)有的試點(diǎn)區(qū)升華為試驗(yàn)區(qū),試驗(yàn)區(qū)的政府必須要落實(shí)研學(xué)旅行工作相關(guān)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);

二、探索經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。研學(xué)旅行必須有比較穩(wěn)定的財(cái)政投入,各省市要探索研學(xué)旅行的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,或通過提高公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),并說明其中含有研學(xué)旅行費(fèi)用,正如陽光體育運(yùn)動(dòng)中含有保險(xiǎn)費(fèi)一樣。只有探索合法合理的收費(fèi),才能讓家長分擔(dān)的少一點(diǎn);同時(shí),對弱勢群體的學(xué)生要探索資助機(jī)制;

三、建立安全保障機(jī)制。國發(fā)﹝2014﹞31號(hào)文件明確提出研學(xué)旅行要按照“教育為本,安全第一”的原則組織,學(xué)生的研學(xué)旅行一定要有保險(xiǎn),要在研學(xué)旅行過程中分清安全的責(zé)任,避免讓學(xué)校承擔(dān)無限的責(zé)任;

四、發(fā)揮教育功能。研學(xué)旅行活動(dòng)一定要有實(shí)效性、針對性,如搞一些尋訪紅色之旅的活動(dòng)、落實(shí)蒲公英行動(dòng)計(jì)劃的活動(dòng)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)、開展中國夢的實(shí)踐活動(dòng)、開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)等,這些活動(dòng)應(yīng)和校外活動(dòng)中心及示范性綜合基地活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來;

五、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。開展研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,教育部門要一馬當(dāng)先,要主動(dòng)協(xié)調(diào)其他政府部門和行業(yè)齊抓共管。如博物館要為學(xué)生研學(xué)旅行免費(fèi)開放,交通部門要為研學(xué)旅行安排專列,教育部門要注意發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、推廣典型。不同地域的試點(diǎn),也應(yīng)該加強(qiáng)交流,相互聯(lián)動(dòng),建立微博(信)群,為工作提供方便;

六、下發(fā)國家層面文件。教育部要在2015年以通知或意見的形式,下發(fā)研學(xué)旅行文件,解決大家關(guān)切的問題。教育部的文件出臺(tái)前,可以先轉(zhuǎn)發(fā)幾份做得好的省市文件供大家學(xué)習(xí)參考,在2015年要召開全國校外教育聯(lián)席會(huì)議,這個(gè)會(huì)議的內(nèi)容應(yīng)包括研學(xué)旅行和蒲公英行動(dòng);

七、將研學(xué)旅行寫入2015年工作要點(diǎn)。近期部里正在制定2015年工作要點(diǎn),基教一司要爭取將研學(xué)旅行寫入教育部工作要點(diǎn),使這項(xiàng)工作讓全國各地皆知,讓廳局長對研學(xué)旅行有概念、有想法。可以考慮,在2015年適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開全國研學(xué)旅行試點(diǎn)工作現(xiàn)場會(huì)或交流會(huì),邀請國家領(lǐng)導(dǎo)人出席,進(jìn)一步推進(jìn)深化這項(xiàng)工作。

安徽省試點(diǎn)

2013年2月1日,安徽省教育廳印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,開始研學(xué)旅行試點(diǎn)。文件要求,原則上每個(gè)市和省直管縣都要作為試點(diǎn)區(qū)域開展試點(diǎn)工作,且試點(diǎn)工作只在初級中學(xué)和普通高中學(xué)校中進(jìn)行。試點(diǎn)單位數(shù)量,原則上每市承擔(dān)試點(diǎn)的學(xué)校不少于2所初級中學(xué)、2所普通高中,省直管縣不少于1所初級中學(xué)或1所普通高中。研學(xué)旅行活動(dòng)范圍:分為市內(nèi)、省內(nèi)、境內(nèi)和境外,原則上初級中學(xué)只開展境內(nèi)游,且以省內(nèi)游為主,普通高中以境內(nèi)游為主,條件成熟時(shí)可開展境外游。研學(xué)旅行時(shí)間,可以在學(xué)期中間安排,也可以在寒暑假安排,國家法定節(jié)日不得安排;時(shí)間長度安排,原則上省內(nèi)一次不超過4天,不少于2天;省外一次不超過7天,不少于3天;境外不超過15天,不少于7天。該文件指出,研學(xué)旅行的根本目的,“是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?!辈υ圏c(diǎn)提出了“要堅(jiān)持自愿的原則”、“要堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則”、“要堅(jiān)持安全第一的原則”等要求。

6. 旅游實(shí)踐報(bào)告3000字怎么寫

1,拓寬主題,在每年的實(shí)踐主題方面,學(xué)??山Y(jié)合時(shí)代主題和專業(yè)特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題,把握時(shí)代動(dòng)脈,響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,每年都可以提出很多既富有時(shí)代特色有具有專業(yè)氣息的課題來供學(xué)生們選擇,此外,學(xué)院還可以選擇另一種方式,每年選定一個(gè)大的課題,然后集全院之力將該課題做大做深,如去年的關(guān)于測繪行業(yè)的就業(yè)前景的調(diào)研就很好,還可以選擇一些富有時(shí)代氣息的,如數(shù)字中國這樣的大課題,國際軟件學(xué)院他們就做的很好嘛,我們可以向他們學(xué)習(xí)

2,加強(qiáng)引導(dǎo),希望學(xué)校在每年實(shí)踐活動(dòng)開始之前都能夠就課題選擇,單位聯(lián)系,調(diào)研方法,溝通技巧,資料獲取,數(shù)據(jù)整理,成果匯報(bào)等各個(gè)方面都做一些實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo),今年在出征之前做了一次誓師大會(huì),好多同學(xué)都反應(yīng)不錯(cuò),但是老師只是就課題選擇給我們講了一些,還有很多方面的東西沒有講到,當(dāng)然,在實(shí)踐活動(dòng)之后,有很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多寶貴經(jīng)驗(yàn),這些東西完全可以拿出來嘛,讓后來的師弟師妹們少走點(diǎn)彎路,學(xué)院也可以設(shè)置一些激勵(lì)措施,如發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀評個(gè)先進(jìn)什么的,重賞之下必有勇夫,肯定會(huì)有人愿意拿出來分享的

3,增強(qiáng)交流,我們的學(xué)生年年都出去,年年都實(shí)踐,可是,為什么每年的水平并沒有顯著的提高呢,因?yàn)闆]有交流,沒有繼承,每年都是從同一起跑線上起跑,怎么可能會(huì)跑到很前面去,我們要學(xué)會(huì)把好的東西留下,分享,給那些有心得的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì),也給師弟師妹們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),兩者都好,而且,學(xué)院的投入也不是太大,給個(gè)榮譽(yù)足矣,這個(gè)東西很有必要,也很有意義

4,增加資金,這個(gè)實(shí)踐起來估計(jì)會(huì)有點(diǎn)難度,學(xué)院每年的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有限,但是,也不是完全沒辦法,可以將資金的分配制度改改,使之更加民主化,科學(xué)化,透明化,大眾化,讓大家心理都有底,這樣大家心里都公平,誰也沒意見,不會(huì)在心里犯嘀咕鬧別扭,還有就是為了鼓勵(lì)先進(jìn),可以將資金支持適當(dāng)?shù)南騼?yōu)秀團(tuán)隊(duì)傾斜,據(jù)我說知,還是有很多隊(duì)是打著考察的旗子行旅游之實(shí),這樣的團(tuán)隊(duì)怎么杜絕,顯然道德的力量是脆弱的,還是得靠制度建設(shè),那么我們就可以將制定設(shè)置的更為完善些,使之更能保證公平

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