1. 安吉縣鄉(xiāng)村旅游
十里景溪景區(qū)是安吉縣最早的一批省級鄉(xiāng)村旅游示范村，村兩邊青山環(huán)抱，一條山間溪水潺潺流過，村民依山而居，形成得天獨厚的旅游自然資源，一年四季都不乏楚楚動人之美。
漂流、沖浪池、螺旋滑梯、快樂水屋、沙灘排球、徒步穿越、垂釣、精品農(nóng)家樂等一系列山間嬉水為主題的休閑項目吸引著四方游客前來體驗。
2. 安吉縣鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)分布圖
安全的。
“愛安吉”作為“智慧美麗鄉(xiāng)村”的智慧窗口，全方位整合新聞信息、交通旅游、生活娛樂、醫(yī)療教育、社會人力、安全監(jiān)察、農(nóng)業(yè)房產(chǎn)、政務(wù)金融、公共事業(yè)等十多項核心資源。統(tǒng)一縣域智慧產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局，節(jié)約行政成本，提高政府機關(guān)信息運用水平，貼近百姓生活，擁有全面的便民服務(wù)功能。“愛安吉”是安吉具有很高應(yīng)用價值的手機客戶端，助推“智慧美麗鄉(xiāng)村”移動網(wǎng)絡(luò)總平臺的建設(shè)。
3. 安吉縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展SWOT分析
一、卷首語 人生就像是一個閃閃發(fā)光的舞臺，想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近，指引著你走向那發(fā)亮的舞臺。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一種利器。
對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
我現(xiàn)在是一名大一新生，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育，并篤信自己有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。我知道，在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風(fēng)雨，我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，也需要有一定的目標(biāo)和方向，那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能夠逐步走向成功找到準(zhǔn)確的方向、做足充分準(zhǔn)備。
二、 自我分析 (一)個人性格分析 個人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真，有責(zé)任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的?！ ?二)職業(yè)性格分析 職業(yè)性格：我在班級擔(dān)任過一些職務(wù)，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中認真負責(zé)、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點，改正不足，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步。
(三)我的優(yōu)點： 1、責(zé)任心強，有愛心、耐心; 2、態(tài)度積極認真，工作努力負責(zé); 3、學(xué)習(xí)成績好，有一定的學(xué)習(xí)方法，樂于學(xué)習(xí); 4、思維活躍、精力充沛，積極上進樂于思考和行動，并有創(chuàng)新的能力; 5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長。
6、身為學(xué)生會成員能以身作則，管好自己; 7、為人自信、正直、想法多?！ ?四)我的缺點： 1、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷; 2、有時比較任性; 3、個性較強，固執(zhí); 4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析 家庭經(jīng)濟條件一般，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系，只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護，但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。我的哥哥對我要求嚴(yán)格，從哥哥那里我學(xué)會了每個人都要嚴(yán)格要求自己，母親給我的影響較大，我學(xué)會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。
(六)社會環(huán)境分析 現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會?，F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境 幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關(guān)系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象，無權(quán)力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
(八)自我認知小結(jié) 1、“我是誰?” 我是一個做事認真負責(zé)，以別人之樂為樂的人 2、“我喜歡什么?” 我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個人能力的工作 3、“我能夠做什么?” 我能夠發(fā)揮我的特長，從事學(xué)前教育。
4、“我看重什么?” 我看重是否能盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，有創(chuàng)新的工作 三、SWOT分析： 優(yōu)勢： (一)我的優(yōu)勢 1、各科成績都較好，比較全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長，興趣廣泛; 2、做事特別認真、踏實，態(tài)度積極，責(zé)任心強; 3、在班級曾擔(dān)任過團支書，在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生會文體部副部長，國旗班負責(zé)人及成員，組織管理能力較強，且敢于嘗試新的事物; 4、多次在?；顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書; 5、多次實習(xí)，擁有豐富經(jīng)歷。
(二)優(yōu)勢的使用 1、知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎; 2、做事的態(tài)度能受到大家的信任; 3、組織管理能力對于幼兒園十分重要; 4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出，很占優(yōu)勢; 5、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢： (三)我的弱勢 1、有時比較固執(zhí)，情緒化; 2、考慮事情不夠周全; 3、考慮事情不夠周全; (四)弱勢的彌補 1、多聽聽別人的意見，穩(wěn)定自己的情緒; 2、遇事要從多方面、多角度考慮; 3、多找找自身過失，改正不足。
機會： (五)機遇 1、畢業(yè)前的各種招聘活動; 2、進修拿本科學(xué)歷; 3、實習(xí)給老師和園長留下較好的印象?！ ?六)機遇的把握 1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對我的發(fā)展有幫助嗎? 2、利用自己的優(yōu)點和特長，充分展示自己，參加一些好單位的招聘; 3、參加多種考級，提高自己的學(xué)歷和知識; 4、認真考慮所實習(xí)單位是否值得留。
制約點： (七)我面臨的威脅 1、幼兒園薪酬不夠高; 2、學(xué)歷不夠高，大學(xué)畢業(yè)后，我能獲得專科畢業(yè)文聘; 3、英語水平較差，影響國際交流?！ ?八)威脅的排除 1、多學(xué)習(xí)，參加高校的高考，進修本科; 2、將心態(tài)平和，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重; 3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文，多和別人用英文交流。
四、職業(yè)生涯評估 (一)外部環(huán)境分析 1、家庭環(huán)境分析： 家庭期望：希望成為一名公務(wù)員 家庭影響：從小父母的為人影響了我，他們教會我做人做事都勇于敢于挑戰(zhàn)自我，腳踏實地，一步一個腳印，用拼搏贏得掌聲。
2、學(xué)校環(huán)境分析： (1)我校以往就業(yè)情況分析 在同等院校中就業(yè)率居中等，但今年學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況在穩(wěn)步前進。但專業(yè)之間的就業(yè)率差距大，部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不高?！ ?2)我的專業(yè)就業(yè)情況分析 我就讀的專業(yè)是學(xué)前教育，屬于學(xué)院的熱門專業(yè)，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)證明學(xué)前教育前景好，幼師師資缺乏，所以我有更多的信心學(xué)好本專業(yè) (3)社會環(huán)境分析 目前就業(yè)形勢較好，且在今后若干年將會持續(xù)發(fā)展 (二)目標(biāo)地域分析 1、我的就業(yè)目的地分析 根據(jù)對從事幼師行業(yè)發(fā)展地域(就業(yè)主要集中在沿海城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū))以及考慮我自身的各個因素，有如下幾個城市：上海、北京、福建 2、目標(biāo)職業(yè)分析： (1)目標(biāo)職業(yè)名稱：幼師或幼兒教育者。
(2)崗位說明：從事幼兒的教育事業(yè)?！ ?3)工作內(nèi)容：保育相結(jié)合的教學(xué)?！ ?4)工作場所：教室。 (5)危險性：無危險，無職業(yè)危險。， 3、職業(yè)勝任測評 (1)我的優(yōu)勢及使用優(yōu)勢： 優(yōu)勢：自學(xué)能力較強、有上進心，在大一了解本專業(yè)知識，為大二學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ);敢于挑戰(zhàn)自我，積極參加校園活動 優(yōu)勢的使用：申請專業(yè)類工作時，占優(yōu)勢;對專業(yè)知識了解更為突出，在面試中占有先機，更善于重視教學(xué)的合作與幫助;有一定的實習(xí)經(jīng)驗，能更好地適應(yīng)工作 (2)我的弱勢及其彌補： 弱勢：專業(yè)成績有待提高 彌補：多努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識 (3)我的機遇及其利用： 機會：學(xué)前教育前景好;學(xué)校有現(xiàn)場招聘會;有機會參加各種等級考試 利用：去努力學(xué)好本專業(yè)，如果有機會的話會去當(dāng)?shù)氐挠變簣@實習(xí);前去觀看，了解幼兒園的用人要求;備考，爭取盡快過四級英語，同時加強口語的訓(xùn)練 (4)我面臨的威脅及其排除 威脅：幼兒園對藝術(shù)科較重視，藝術(shù)底蘊好的人較多 排除：提高自我的綜合能力，全面發(fā)展;去實習(xí)時，虛心向?qū)I(yè)人、老師學(xué)習(xí) (三)職業(yè)認知小結(jié)： 從目前實際看，幼兒教師的各種教育教學(xué)活動已經(jīng)在一個定程度上達到了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
而且，現(xiàn)代教育本身的發(fā)展對教師的要求與專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)是非常一致的。作為幼兒園有義務(wù)提高教師的專業(yè)水平，使教師成為像醫(yī)生、律師、建筑師類似的專業(yè)工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰(zhàn)，許多教師面對新課程、教材茫然失措，急需專業(yè)地、深入地、持久地、一對一地深度培訓(xùn)。
幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必然要求 近年來，由于信息技術(shù)的高速發(fā)展，幼兒教育也面臨著信息化的要求，特別是在素質(zhì)教育中要對幼兒進行信息素養(yǎng)、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育，通過自主學(xué)習(xí)、自主性游戲、創(chuàng)新精神、和實踐能力的培養(yǎng)，提高幼兒社會化的水平，拓展幼兒認知新領(lǐng)域。
在這一背景之下，盡快促進連續(xù)劇兒教師專業(yè)化成長，是關(guān)系到幼兒園、幼園教師個人，乃至整個幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一件大事，是新世紀(jì)全社會對幼兒教育界的強烈呼喚。在我國幼兒教師需求量很大，容易找到工作，但是現(xiàn)在自己還是多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
五、職業(yè)生涯計劃 (一)短期目標(biāo) 好好學(xué)習(xí)，多積累專業(yè)知識，努力提高我的英文水平，并著力發(fā)展自己的藝體能力，完成大一這關(guān)鍵性一年的學(xué)業(yè)?！ ?二)中期目標(biāo) 在校的三年時間不長，正所謂光陰似箭，日月如梭，所以我要好好地把握這三年的光陰，在三年的學(xué)習(xí)里，我要給自己制定幾個計劃： 1、努力地學(xué)習(xí)各門學(xué)科，扎實專業(yè)知識，嚴(yán)格地守成每一科考試，并不斷鍛煉自己，全面掌握每科專業(yè)的學(xué)習(xí)技巧; 2、學(xué)習(xí)技能的同時，也要積極地參加學(xué)校組織的課個活動，勇于地把自己的特長發(fā)揮出來; 3、做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生，爭取考業(yè)余本科院校，繼續(xù)深造。
(三)長期目標(biāo) 出色的工作能力，積極的工作態(tài)度，這是畢業(yè)后將在職場中不可缺少兩大元素。畢業(yè)后我將繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能和個人素質(zhì)： ?、偻ㄟ^實踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在社會的大舞臺充分展示自我; ?、谥匾暸c他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍。
; ③迅速適應(yīng)周圍環(huán)境; ?、鼙３址e極的人生態(tài)度?！ ”M自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷，不斷充實自己，敢于嘗試新事物，不斷的完善自己。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。
畢業(yè)十年后創(chuàng)辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力，最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。 六、結(jié)束語 計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!想要實現(xiàn)自己一個遠大的目標(biāo)，就必須得從生活中的點滴小事開始做起，努力地積累從中所學(xué)到的知識，從中歸累起來，那就是打開成功之門的鑰匙。
藝曲成名趙新
西安藝曲成名文化發(fā)展公司鄠邑區(qū)分公司經(jīng)理 藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)作者
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2019幼兒教師招聘
后悔學(xué)了學(xué)前教育
未來5年幼師就業(yè)前景
2019年幼師招聘公告
大專幼師有前途嗎
學(xué)前教育有研究生嗎
4. 安吉縣鄉(xiāng)村旅游示范村
01:中國大竹海（國家4AAAA級旅游景區(qū)）
位于湖州市安吉縣天荒坪鎮(zhèn)五鶴村港口。單純的以毛竹為林地，是浙江省最著名毛竹示范基地，有中國毛竹看浙江，浙江毛竹看港口之美欲，是中國東部最大的竹文化生態(tài)休閑旅游區(qū)。曾是奧斯卡電影獲獎作品《臥虎藏龍》的外景拍攝地，由章子怡，周潤發(fā)主演。
02:貓園（杭州Hellokitty樂園）
位于浙江湖州安吉縣天使大道1號，安吉hello kitty樂園是全球最大的hello kitty主題樂園。HelloKitty歡迎你的到來。
03:水上樂園（歡樂風(fēng)暴）
位于浙江湖州安吉浦源大道4158號，安吉水上樂園樂翻天歡樂風(fēng)暴是由世界知名規(guī)劃團隊設(shè)計，擁有十大嬉水主題，涵蓋了亞洲，美州，南美洲等各地元素。水上樂園歡樂風(fēng)暴歡迎你。
04:安吉余村（國家4AAAA級旅游景點）
踐行二山理念的發(fā)源地余村，位于安吉縣天荒坪西側(cè)，安吉余村發(fā)生了翻天覆地的變化，將青山綠水變成了金山銀山。中國美麗鄉(xiāng)村余村歡迎你。
結(jié)語:浙江安吉縣是中國首個生態(tài)旅游縣，這里空氣新鮮，景色宜人，山水風(fēng)光秀麗，這里的好玩的地方實在太多就不一一說了，我是安吉個嘛咻嘎，歡迎留言評論。
5. 安吉縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展
為深入貫徹黨的十七大和中央1號文件精神，加強對休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游的組織領(lǐng)導(dǎo)，促進休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)農(nóng)業(yè)部和國家旅游局共同研究，決定成立中國旅游協(xié)會休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游分會，并報經(jīng)民政部批準(zhǔn)。2009年10月26日，農(nóng)業(yè)部和國家旅游局共同組建的“中國旅游協(xié)會休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游分會”在浙江省安吉召開了成立大會。
6. 安吉縣鄉(xiāng)村旅游營銷
我和老公都是城里的，在城里打拼了半輩子厭倦了城市的名利場，燈紅酒綠，2015朋友牽線來到福建寧化一個叫飯羅墩的小鄉(xiāng)下在村里租了村民的地種臺灣養(yǎng)生山蘇菜，過上了鄉(xiāng)村生活，農(nóng)村地大物博，風(fēng)景秀麗，清靜，自己種菜，養(yǎng)雞，養(yǎng)狗，日出而作日入而息，沒有污染消費也便宜，小村子人口不多年輕人都出去打工了，家里都是老人留守，房子都空閑下來了，我就在想為什么不利用整合現(xiàn)有的資源打造一個鄉(xiāng)土度假村莊，每家收拾1-2間房可以收一人100塊，煮點農(nóng)家菜，有吃有住的，還可以帶城里來度假的人干農(nóng)活感受一下自然農(nóng)耕文化，還可以賣一些自己種的蔬菜，筍干，蘑菇，做些手工制作呢？你們覺得可行嗎？我也在和幾個村民討論看看可不可行，要先整理環(huán)境，種一些花草樹木果樹，把河邊整理一下做個吊橋，集合幾只竹伐，整理個山頭可以爬山觀景，帳篷區(qū)燒烤區(qū)耶耶耶~想想都美 朋友們有什么建議評論見謝謝了！?
7. 安吉縣鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品分析
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的城市居民選擇在在空閑時間到附近的鄉(xiāng)村進行休憩野行，感悟農(nóng)村的恬靜與舒適，在大自然中進行身心的放松。而我國是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國，各地鄉(xiāng)村的歷史底蘊和人文風(fēng)情都十分的深厚，在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游時有著良好的基礎(chǔ)，特別是對于那些資源豐富但卻又因此貧困的山區(qū)鄉(xiāng)村而言，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游就成為了致富的道路。那么如何開發(fā)鄉(xiāng)村旅游資源呢？在建設(shè)時需要注意哪些要點呢？
一、注重規(guī)劃，合理開發(fā)
進行鄉(xiāng)村旅游資源的開發(fā)，首先要進行規(guī)劃，將所有的資源進行合理的利用，統(tǒng)籌到旅游觀光的方向之中，避免出現(xiàn)資源開發(fā)上的沖突，不夠合理有序的資源開發(fā)會降低鄉(xiāng)村旅游的競爭力，使得鄉(xiāng)村旅游在喧囂一陣后又急速的衰落。
在我國比較著名的鄉(xiāng)村旅游村落中，浙江安吉魯家村作為一個沒有著名旅游資源的村落，正是通過進行合理的規(guī)劃，將魯家村打造為為美麗鄉(xiāng)村的新樣板。在魯家村的建設(shè)過程中，率先對當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境進行了整治，其次進行了基本設(shè)施的升級再造，再人為打造出相關(guān)的設(shè)施景點，使得短短幾年這樣一個無名人故居，無名勝古跡，無產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)的村落成為了中國十佳小康村。
二、深入挖掘當(dāng)?shù)氐奈幕Y源
我國農(nóng)村的歷史十分悠久，不同于城市文化中的迅速化、工業(yè)化以及人群的疏離冷漠，農(nóng)村文化的根源在于人際關(guān)系的恬淡舒適無壓力，已經(jīng)在這個氛圍中誕生的慢節(jié)奏，在進行鄉(xiāng)村資源開發(fā)時，重點在于打造出于城市氛圍不一致的鄉(xiāng)村方案，以滿足人們求新獵奇的心理，滿足城市居民逃離城市壓力的偏向。
在我國的鄉(xiāng)村旅游建設(shè)中，浙江桐鄉(xiāng)烏村通過展示呈現(xiàn)了原汁原味的舊時鄉(xiāng)村風(fēng)貌，挖掘當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的鄉(xiāng)村農(nóng)俗和原生態(tài)自然環(huán)境，打造出舒適緩慢、與鄉(xiāng)村節(jié)奏相符合的大型娛樂中心、美食中心，使得游客享受到與自然渾然一體的悠然自在。
三、探尋鄉(xiāng)村旅游發(fā)展新模式
對于農(nóng)村旅游資源的開發(fā)，傳統(tǒng)的以政府投入為主導(dǎo)的模式已經(jīng)不足以支撐其鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展了，特別是在進行旅游資源的開發(fā)時，相關(guān)資金的投入和當(dāng)?shù)鼐用竦膮⑴c度就成為重要的問題，鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展重點在于真實度，沒有當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶參與的鄉(xiāng)村旅游是沒有生命力的，對于游客的吸引力也會大大下降。當(dāng)前在我國的主要建設(shè)模式有股份制運營模式、政府+公司+旅行社+農(nóng)民旅游協(xié)會”模式、“公司+農(nóng)戶”模式“公司+農(nóng)戶"模式、“農(nóng)戶+農(nóng)戶”村民公司模式、個體農(nóng)莊模式等幾種。
在我國的鄉(xiāng)村旅游建設(shè)模式中，江西婺源篁嶺村以“篁嶺模式”而聞名，通過公司對村莊進行全面產(chǎn)權(quán)收購、搬遷安置的辦法，使篁嶺古村落建筑和古村文化的“原真性”得以保持，再加以修繕，最佳地呈現(xiàn)篁嶺古村風(fēng)貌，但是在古村落建成之后仍舊是將村民“請回來”進行相關(guān)的民俗開發(fā)。
鄉(xiāng)村旅游資源的開發(fā)是一件需要深思熟慮的事件，如果開發(fā)得當(dāng)就會出現(xiàn)一個新的網(wǎng)紅打卡地，如果開發(fā)不當(dāng)就會很快衰落，在進行開發(fā)時最好還是先進行多方面的調(diào)研和立項，規(guī)模化建設(shè)。
8. 安吉縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展專項規(guī)劃
一、安吉游戲的理念：游戲就是學(xué)習(xí)。在游戲中，培養(yǎng)孩子的獨特見解和想法以及規(guī)劃，從而激發(fā)幼兒自身的最大潛能。
二、安吉游戲的特點：
1、游戲內(nèi)容相對非常豐富。對幼兒來說，游戲就是他們最基本的活動，所以只有豐富的游戲內(nèi)容才能讓他們在快樂的游戲中，學(xué)得更多知識。
2、游戲中的趣味性非常強。安吉游戲能通過在游戲過程中的一些環(huán)節(jié)，緩解幼兒緊張的神經(jīng)，從而培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。
3、能增加幼兒在學(xué)習(xí)上的主觀能動性。安吉游戲是讓孩子發(fā)自內(nèi)心地想要參加進去，符合孩子的天性。在游戲過程中，一些知識點不需要老師反復(fù)強調(diào)，他們都會主動去記住，并學(xué)以致用。
9. 安吉縣鄉(xiāng)村旅游營銷策略
昨天從市旅委獲悉，去年湖州旅游共接待國內(nèi)游客8383.19萬人次，同比增長20%；接待入境游客 93.62萬人次，同比增長33.2%；旅游總收入882.54億元，同比增長26%；全市旅游景區(qū)門票收入8.12億元，同比增長16%。
吳興西塞山前度假村、湖州影視城、南太湖旅游公共服務(wù)（集散）中心、紅木房精品主題酒店、德清Discovery （探索）極限基地、郡安里·君瀾度假區(qū)、長興開元芳草地鄉(xiāng)村酒店、上泗安隱居鄉(xiāng)宿酒店、安吉縣阿麗拉度假酒店……接待旅游人數(shù)離不開旅游項目的支撐，去年，全市共有在建旅游項目94個，總投資989.51億元,全年完成投資136.59億元，完成年度計劃的136.59%。引進“大好高”項目10個，總投資86.18億元。一批“大好高”旅游項目和精品特色旅游項目竣工運營，為紅火的湖州旅游又添了一把火。
每到周末，長興開元芳草地鄉(xiāng)村酒店房間總是很緊張，杭州的沈女士一家三口上周末剛到芳草地玩了兩天。“杭州到長興就一個多小時路程，空氣、食物什么的都很好，孩子玩得非常開心，以后有機會還要多帶些朋友一起來?！鄙蚺空f道。
“仁者愛山，智者樂水?！比直趟⑵叻智嗌降纳剿钜恢笔侨藗冃闹械睦硐腠瑘@。在湖州就有這樣一個與山水為鄰的“世外桃源”——莫干山國際旅游度假區(qū)，成為了實現(xiàn)富民旅游產(chǎn)業(yè)升級的催化劑。
德清縣筏頭鄉(xiāng)廟前村村民姚愛松祖祖輩輩生于斯、長于斯，面對美景，他打起了做民宿的念頭。他說：“莫干山山清水秀，每年都有數(shù)百萬游客前來，莫干山的洋家樂也做得很好，所以做民宿我很有信心。”如今的廟前村，有村民學(xué)習(xí)做民宿，有村民做導(dǎo)游，有村民賣土特產(chǎn)，村民們憑借日漸旺盛的旅游業(yè)豐足了口袋。
在加大硬件投入的同時，市旅委不斷健全公共服務(wù)體系。以“智慧旅游提升年”為載體，積極推動現(xiàn)代信息技術(shù)在旅游產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用，啟動了湖州旅游大數(shù)據(jù)中心建設(shè)，全面構(gòu)建智慧管理、智慧服務(wù)、智慧營銷、智慧統(tǒng)計四大體系。同時，遵循“主客共享”的理念，逐步形成了以市旅游公共服務(wù)（集散）中心為龍頭，市、縣區(qū)和旅游產(chǎn)業(yè)平臺三級旅游公共服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)體系，加大了以旅游廁所、通景公路、標(biāo)識標(biāo)牌、旅游綠道、旅游停車、景區(qū)環(huán)境和智慧旅游等為重點的公共服務(wù)配套設(shè)施建設(shè)，南太湖、安吉、德清、長興水口公共服務(wù)（集散）中心相繼建成，湖州旅游公共服務(wù)（集散）中心已經(jīng)啟動，真正形成了以中心為核心、以道路為紐帶、以產(chǎn)業(yè)平臺為節(jié)點的“點線面”公共服務(wù)全域化網(wǎng)絡(luò)體系。
