1. 鄉(xiāng)村旅游意見建議
1.加強學(xué)習(xí)宣傳教育，使黨員、干部增強紀律意識，把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上，形成尊崇黨章、遵守黨紀的良好習(xí)慣。
2.對黨的紀律，進行全方位的宣傳，不僅是寫在紙上、貼在墻上、編在手冊里，也要對黨的紀律形成制度和高度自覺的意識。
2. 鄉(xiāng)村旅游項目建議書
前言：
在以前未發(fā)展之時，每每鄉(xiāng)民有任何困難疑惑之時，只能求天問神。所以鄉(xiāng)村內(nèi)的寺廟，都能成為村民精神寄托及祈求平安的所在，在當(dāng)時的時空背景下，宗教信仰發(fā)揮了最大的功用，帶給人們希望及鼓勵。至今，雖然科技已發(fā)達，人民富足，但是廟宇的信仰，已然成為我們生活的一部分，不可分割。在臺灣鄉(xiāng)村里，各村各莊或多或少都有其各自信奉的神明，四湖鄉(xiāng)也不例外，以下，便對四湖鄉(xiāng)內(nèi)各個村莊的廟宇作簡介，讓大家了解我們廟宇的由來，也由了解民眾信仰的同時體驗先人辛苦的過程。
3. 個人對鄉(xiāng)村景區(qū)發(fā)展的建議
你好，當(dāng)前我國正處在旅游業(yè)快速發(fā)展時期,全國31 個省 市自治區(qū),幾乎都做出了加快旅游業(yè)發(fā)展的決定,有 24 個省市自治區(qū)把旅游業(yè)當(dāng)作主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)或支柱產(chǎn) 業(yè)來發(fā)展,成為區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)或支柱產(chǎn)業(yè)是有條件的。我們不禁要問,這些省份的旅游業(yè)真的都能做 大、做好，做強嗎? 這里面肯定有很多是跟風(fēng)盲目性。旅游業(yè)決不是人們常說的“無污染產(chǎn)業(yè)”,因游人大量擠于景區(qū),或者因決策者的旅游開發(fā)戰(zhàn)略不當(dāng)、缺乏系統(tǒng)規(guī)劃等原因,開發(fā)會導(dǎo)致自然生態(tài)和 社會環(huán)境的破壞。旅游業(yè)也不是沒有風(fēng)險的產(chǎn)業(yè), “投資少見效快”、“回報率高”只是一廂情愿。事實上,國內(nèi)的旅游開發(fā),真正賺錢的不過1P比3 ,盈虧平衡 的大約1P比3 ,虧本的不少于1比3。只是那些賠錢的,都 是由政府買單,無人承擔(dān)責(zé)任罷了。由此看來,那種 只強調(diào)收益、不重視成本、更忽視風(fēng)險和生態(tài)損失的 旅游開發(fā),是危險的。自然生態(tài)環(huán)境具有價值,如果沒有它的存在,就不會有可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)服務(wù)功能是人類生存與現(xiàn)代文明的基礎(chǔ),科技術(shù)能影響生態(tài)服務(wù)功能,但不能完全替代。不適當(dāng)?shù)穆糜伍_發(fā)會破壞原有生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致生態(tài)服務(wù)功能價值降低,這一點應(yīng)受到充分重視?？傊?旅游開發(fā)不能只強調(diào)收益,更不能夸大收益;不能忽視風(fēng)險,不能不計成本;不能只強調(diào)綜合收益而不考慮綜合損失。因此,必須進行損益分析和風(fēng)險評估。希望能幫助到你。
4. 鄉(xiāng)村旅游意見建議怎么寫
一、農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀簡析：
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根基和辦學(xué)的生命線，積極深化課程教育改革、全面推進素質(zhì)教育和著力提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,這和教育人事制度的改革，學(xué)校制度的健全，和社會、家長、教師都有著密切的關(guān)系。
隨著九年義務(wù)教育的普及以及國家為學(xué)生提供免費的教科書以來，學(xué)生的入學(xué)率有了很大的提高，輟學(xué)的學(xué)生明顯的減少。但是由于學(xué)生家長大多數(shù)在外務(wù)工，對子女的教育失去了信心，看見子女成績不好，就抱著破罐子破摔
的心理,帶著尚未完成學(xué)業(yè)的孩子一同打工去了。這樣的現(xiàn)象在農(nóng)村不勝枚舉，我為這些學(xué)生的出走感到十分的惋惜和痛心，同時也為家長的愚昧無知感到萬分的無奈。還有的學(xué)生因為班級頻繁的更換老師，對老師上課教育方法的不適應(yīng)等，使學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)或者逃學(xué)的心理。 二、針對農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提高所面臨的上述問題，應(yīng)該從以下幾方面措施去加以改進。 （一）、學(xué)校要建立健全各種規(guī)章制度，做到以制度來約束人
學(xué)校管理制度是學(xué)校內(nèi)部的治校之法。因此學(xué)校各種制度一經(jīng)確立，就必須成為全體師生員工必須遵循的行為準則，并具有強制性。在貫徹執(zhí)行學(xué)校管理制度的過程中，規(guī)章制度的具體規(guī)定與要求的效力，適用于其覆蓋的所有人和事，無論是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是對教職工，一視同仁。身教重于言教，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其要以身作則，率先垂范，做維護制度權(quán)威性、嚴肅性的典范，因此在規(guī)章制度起步實施之時，就要嚴格貫徹執(zhí)行，決不能網(wǎng)開一面或搞下不為例。學(xué)校管理的實施，是長期細致并具有反復(fù)性的工作，要采取多種形式加強督促檢查和強化激勵，使各項規(guī)章制度的規(guī)定和要求落到實處。并不斷完善，使學(xué)校制度走向科學(xué)化、合理化、人性化，在學(xué)校管理中發(fā)揮更大的作用。（二）、發(fā)展教師是關(guān)鍵，提高教師的綜合素質(zhì)。
堅決貫徹執(zhí)行《教師法》《職業(yè)教育法》等教育法律法規(guī)，確實保護教師的合法權(quán)益。充分發(fā)揮教師的聰明才智，采用現(xiàn)代教育管理方法，實行科學(xué)民主管理，努力提高教師的社會地位，使教師的合法權(quán)益得到真正的保證，真正讓教師在素質(zhì)教育中發(fā)揮主力軍的作用。
教師隊伍是影響教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵。就目前農(nóng)村教師隊伍的現(xiàn)狀來看，他們獲取信息知識的途徑非常有限，視野極窄。本人認為，應(yīng)加強以校本教研為主，定期組織教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展集體備課、賽課、聽課、評課活動和課堂小問題研究，組織教師參加省、市、縣課題研究，參加各種層次和不同形式的教學(xué)研究活動，并承擔(dān)各級教研任務(wù)，與其他學(xué)校開展送課等教學(xué)結(jié)對聯(lián)誼活動，激勵教師參加學(xué)歷提高、技能升級、撰寫論文、制作課件、總結(jié)反思和學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)等形式提高業(yè)務(wù)。
通過請進來，送出去，開展傳、幫、帶活動以及自我反思、同行互助、骨干引領(lǐng)等途徑為青年教師搭建成長平臺，拓寬培養(yǎng)渠道。同時，重視教師的師德、職業(yè)教育和心理輔導(dǎo)，加強教師發(fā)展性考評，努力促進教師整體素質(zhì)從根本上達到量變和質(zhì)變，切實為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。 （三）、繼續(xù)加大教育投入
農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)施也是影響教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵所在。由于農(nóng)村貧困面比較大，大部分學(xué)校的校園設(shè)施還不夠健全。譬如:遠程教育設(shè)備在很多農(nóng)村學(xué)校，連基本的辦公室都沒有，多數(shù)學(xué)校是將辦公室和遠程教育辦公室擠在一起。這樣的現(xiàn)狀在農(nóng)村學(xué)校較為普遍。因此，必須
繼續(xù)加大對基層中小學(xué)的教育教學(xué)經(jīng)費投入，徹底根除當(dāng)前校舍破、舊、險的辦學(xué)條件，
改變現(xiàn)代化設(shè)備落后的現(xiàn)狀，
真正為素質(zhì)教育提供可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)保證。 （四）、改革考試與考核的評價方法
必須真正改變單一的、靜態(tài)的書面考核所取得的成績作為質(zhì)量檢查的標準，不僅要有知識掌握的評價，而且要有學(xué)生人格的評價、認知能力的評價以及心理狀態(tài)的評價。
要摒棄陳舊落后的評價制度，
與時俱進，強化教育評價中教師的
服務(wù)意識和指導(dǎo)意識，
而不僅僅單一地從學(xué)生考試成績上來進行評價考核。因此，教育教學(xué)評價考核運用的方式，不僅要有口試、筆試，還應(yīng)有動手操作等多種方式來進行評價。 （五）、抓好學(xué)校、社會、家長三維一體的三結(jié)合工作
學(xué)校要定期召開學(xué)生家長會，邀請社會各界知名人事參加，加大學(xué)校各種制度在家長中的宣傳力度，
調(diào)動學(xué)生家長的積極性，號召家長每日檢查孩子的作業(yè)，幫助孩子弄懂學(xué)習(xí)內(nèi)容，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績。
社會是一個大染缸，學(xué)生的很多不良行為都是在社會中感染的，因此，學(xué)校和家長要呼吁社會各界要做好對各類學(xué)生的監(jiān)督力度，不要讓學(xué)生養(yǎng)成各種不良的習(xí)慣。比如學(xué)生的抽煙習(xí)慣的養(yǎng)成，如果社會各界監(jiān)督得當(dāng)，沒有人賣煙給未成年人，他們會養(yǎng)成抽煙的習(xí)慣嗎?因此要加強對學(xué)生養(yǎng)成教育的宣傳力度，同時學(xué)校、社會、家長要經(jīng)常聯(lián)系，進行溝通，共同創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的環(huán)境。
5. 鄉(xiāng)村旅游意見建議書
剛剛自駕走了川藏線到布達拉宮，開闊視野，一路美景盡收眼底，克服了高反。到達拉宮后，家里有事，沒有完成環(huán)線游，遺憾珠穆朗瑪峰，納木錯只能下次再見！
6. 鄉(xiāng)村旅游指導(dǎo)意見
發(fā)展鄉(xiāng)村旅游就不得不提我們的政府近些年來提出的“鄉(xiāng)村振興計劃”，而發(fā)展鄉(xiāng)村旅游也是“鄉(xiāng)村振興計劃”的重要一部分。我們國家隨著這些年的蓬勃發(fā)展，工業(yè)化已經(jīng)達到了一個相當(dāng)高程度，緊跟著中國的城鎮(zhèn)化也接近了60%。因為工業(yè)化的發(fā)展大量的農(nóng)村青壯年勞動力涌入城市定居就業(yè)，所以導(dǎo)致了農(nóng)村空心化，缺少了青壯年勞動力的農(nóng)村開始變得蕭條。從長遠發(fā)展戰(zhàn)略來講工業(yè)和農(nóng)業(yè)必須要協(xié)調(diào)發(fā)展，兩者缺一不可。所以這個時候從國家戰(zhàn)略層面上來說振興鄉(xiāng)村是很及時和必須要去努力做的。
我是出生成長在農(nóng)村現(xiàn)在在城市買房工作的一個農(nóng)民，發(fā)自內(nèi)心來講將來我還是希望回到農(nóng)村生活，一是因為對農(nóng)村生活的眷戀、二是因為自己就屬于那里。
中國傳統(tǒng)文化的根就在鄉(xiāng)村，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游重點就要發(fā)掘出傳統(tǒng)文化，廣袤的鄉(xiāng)村大地有青山綠水有沒被污染的環(huán)境，有詩情畫意的田園生活、有延續(xù)了幾千年的農(nóng)耕文明。鄉(xiāng)村未來的發(fā)展方向還是要以生態(tài)農(nóng)業(yè)、保護鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境、宜居的方式來促進鄉(xiāng)村旅游。因為鄉(xiāng)村主要是以產(chǎn)出農(nóng)產(chǎn)品為重要基地，所以它的發(fā)展建設(shè)注定不能像城市那樣搞。對鄉(xiāng)村來說有些地方是可以進行現(xiàn)代化建設(shè)的，有些地方就不能。比如說鄉(xiāng)村的道路就必須要修的非常便利，這方面我們的政府做的非常好，現(xiàn)在全國各地基本上做到了村村通水泥路或者瀝青路，早些年“要想富先修路的口號”終于得以實現(xiàn)。鄉(xiāng)村原有歷史人文景觀就不能進行現(xiàn)代化改造，那樣會失去它原有的意義，即使改造那也是保護性的修舊如舊。
鄉(xiāng)村的振興也要秉持農(nóng)產(chǎn)品出的去人進的來的理念，讓人進的來，鄉(xiāng)村旅游就是可以發(fā)展起來。鄉(xiāng)村怎么吸引外面的人進來消費旅游，其實去問問久居都市中的人們就有一個很簡單的答案他們會說：喜歡鄉(xiāng)村的藍天白云、詩情畫意慢節(jié)奏的田園生活、喜歡鄉(xiāng)村的柴門雞犬吠；喜歡鄉(xiāng)村的綠色食品、喜歡鄉(xiāng)村的鄰里宗族人文關(guān)系；喜歡鄉(xiāng)村的民俗傳統(tǒng)文化。所以在鄉(xiāng)村要做好這些事情是一個很系統(tǒng)很全面的事情，政府現(xiàn)在已經(jīng)投入足夠的資金和政策支持，農(nóng)民要有足夠信心的同時也要改變舊有的思維。
農(nóng)村是一塊風(fēng)水寶地，每一地方都可以依據(jù)本地的地域特征和傳統(tǒng)的人文歷史來打造屬于自己的地域名片。比如安徽的鳳陽小崗村，因為它是中國大包干家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的發(fā)源地。通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，在這里你可以見識到現(xiàn)代化的生態(tài)農(nóng)業(yè)；可以體驗到牛耕手鋤的老式傳統(tǒng)農(nóng)耕畫面、也可以領(lǐng)略到籬笆墻茅草屋那種愜意的居住場景。鳳陽花鼓向你展現(xiàn)古人謳歌美好生活的愿望，大包干帶頭人和新時期的優(yōu)秀村干部沈浩向你展示小崗村人大膽探索和艱苦奮斗的精神。小崗正因為擁有這樣獨特鄉(xiāng)村人文歷史吸引著全國各地的游客前來觀光旅游，使小崗?fù)ㄟ^鄉(xiāng)村旅游發(fā)展了自己富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。所以說發(fā)展鄉(xiāng)村旅游小崗村的成功也是一面可以很好借鑒的鏡子，當(dāng)然每個地方的鄉(xiāng)村都有每個地方的不同，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游都需要當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民去積極摸索實踐找出適應(yīng)自己的發(fā)展模式。
最后真心希望我們中華大地上的每一個鄉(xiāng)村都能繁榮安康、農(nóng)民安居樂業(yè)！
