1. 旅游線路設計方案
設計旅游線路應遵循的原則：
1、市場需求原則 旅游者地區(qū)、年齡、文化、職業(yè)的不同，對旅游市場的需求是不一樣的，隨著社會經濟的發(fā)展，旅游市場的總體需求也在不斷地變化，成功的旅游線路設計，必須首先對市場需求進行充分的調研。 以市場為導向，預測市場需求的趨勢和需求的數(shù)量，分析旅游者的旅游動機，并根據市場需求不斷地對原有旅游線路進行加工、完善、升級，開發(fā)出新的旅游線路來符合旅游者的需要，這樣才能最大限度地滿足游客的需求，對旅游者有持續(xù)的吸引力。
2、符合旅游者意愿原則 旅游者是旅游活動的主題，在設計和銷售旅游線路時，必須以旅游者的意愿為出發(fā)點。一般情況下，旅游者的可達幾率隨距離的增加而急速衰減。
3、多樣化原則 組成旅游線路的各項內容：旅游景點、旅游活動項目、餐飲、住宿、交通、服務的類型很多，完全有條件組合成多種類型的旅游線路以供市場選擇。旅游路線設計得多樣化才能夠吸引游客，更好地為游客服務。
4、安全第一原則 在旅游活動的過程中，難免會遇到由自然或人為原因所引起，造成旅游者人身或財產損失的事故。在設計旅游線路的過程中，要謹記旅游安全管理工作方針——“安全第一，預防為主”，做好前期的目的地考察工作，將安全防范貫穿整條旅游線路。
5、時間合理性原則 旅游線路在時間上是從旅游者接受旅游經營者的服務開始，到圓滿完成旅游活動，脫離旅游經營者的服務為止。 旅游線路時間安排是否合理，首先要看旅游線路上的各項服務內容所占的時間位置和間距是否恰當。其次，要在旅游者有限的時間內，盡量利用快捷的交通工具，縮短單純的交通運行時間，以爭取更多的游覽時間，并減輕旅途勞累。
6、主題突出原則 主題和特色可使旅游線路充滿魅力，具有強大的競爭力和生命力。個性化旅游需求推動旅游走向主題化。主題旅游線路、主題旅行社、主題旅游賓館度假村、主題旅游項目蓬勃發(fā)展。
2. 重慶旅游線路設計方案
第一天走成渝高速4.5小時到達重慶市區(qū)，找好住宿后下午可以自駕前往朝天門解放碑游玩，晚上可以在朝天門碼頭搭江輪游江（長江、嘉陵江兩江游）觀夜景，夜景現(xiàn)在是重慶的一大特色景觀；第二天前往渣滓洞、白公館參觀（同一區(qū)域），下午有時間可以去沙坪壩區(qū)的磁器口古鎮(zhèn)游覽，晚可以在此吃有特色的麻花和雞雜；第三天自駕前往南山游覽（如走彈子口方向，可以順道經過三棵樹觀景臺，可以俯瞰山城全景，南山是蔣介石在重慶的別墅區(qū)，可以觀覽，看你興趣，同方向的還有重慶市植物園，下山可以走另一方向，去往南溫泉，但是南溫泉說實話沒什么好看的，最后走巴南區(qū)過長江返回市區(qū)，路線相反亦可，晚可以在市區(qū)隨意找一家地道的重慶火鍋品嘗，超便宜；第四天可以前往北溫泉耍半天，返回后去渝中區(qū)鵝嶺公園，也是半天絕對夠了，主要是山頂可以觀看嘉陵江、長江兩個方向的美景，還是不錯的；另外南濱路（過重慶長江大橋，渝中區(qū)通往南岸區(qū)的那個橋）上有很多不錯的吃的，可以去找一家特色店試試；在朝天門附近（嘉濱路，朝天門前往黃公園大橋左側路旁）有一片新開的古鎮(zhèn)式建筑群（忘了叫什么名字了），貌似有點游玩的意思；離開重慶市區(qū)，可以游玩金刀峽，具體的網上很多信息，可以自查一下；涪陵豐都有名氣，不過個人覺得沒什么好玩的，重慶市其實可以耍的地方不多哈，強烈建議返回成都途中前往大足石刻游覽，這個才是最有看頭的國家級風景區(qū)，很有歷史文化蘊味的地方，貨真價實的古跡。個人認為5天時間應該足夠了。
3. 旅游線路設計方案模板word
最簡單的word就有箭頭這樣的,不過word做行程圖太蛋疼。要是簡單點的,就用powerpoint吧,稍微高端點的,用photoshop,專業(yè)的做圖軟件
4. 北京旅游線路設計方案
以市中心為起點，南面線路:天壇公園，看看皇家園林的輝宏與霸氣，鴻博公園，現(xiàn)在是秋季，鴻博公園成片的銀杏樹葉頗為壯觀，關鍵是人少，適合觀賞與拍照。如果還有空余時間可繼續(xù)往南去南海子公園，過去皇家人狩獵的地方，里面小橋流水，風景宜人。
5. 鄉(xiāng)村旅游線路設計方案
根據本村實際情況，合理設計旅游線路，重點介紹旅游項目，地方民俗特色，土特產，歷史傳說等。
6. 大學生旅游線路設計方案
寒假適合去旅游的地方推薦1：西安
西安經歷了幾個朝代的興衰更替，因此擁有著厚重的歷史。雖然這座城市算不上是中國很現(xiàn)代化的大都市，但在這喧囂而吵鬧的世界上，西安顯得低調而淡然，古城西安城內的建筑并不高，但很多都再現(xiàn)了很多世紀之前的古城風貌。在古城里既有著熱鬧的商業(yè)區(qū)，也有充滿故事的安靜小巷。去西安旅游還可以去嘗嘗西安正宗的羊肉泡饃、油潑辣子面等美食，可以讓你更好的融入西安的飲食風俗中，在西安這座城市中一直有著一種自然隨和的氣息，愛好歷史和舊時光的學生不妨到此一游吧。
寒假適合去旅游的地方推薦2：陽朔
陽朔有著“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”的美名，它擁有著優(yōu)美的田園風光，這里山清水秀、洞穴奇特。除了秀美的自然景色之外，還有古老而優(yōu)雅的石板西街同樣讓人流連忘返，或者隨著游船上播放著的經典山歌劉三姐一起哼唱起來感受著陽朔的魅力。另外陽朔還有著令國外游客驚嘆的月亮山奇觀、被稱為小漓江的遇龍河，愜意悠閑西街等等，到陽朔旅游也不要錯過當?shù)赜忻拿朗称【启~、田螺釀等。
寒假適合去旅游的地方推薦3：大理
大理，總是被人稱作是風花雪月，因為這里有很多風花雪月的風光，這里有下關的風、上關的花、蒼山的雪、洱海的月和大理古城，大理每一個細節(jié)中都透露著一種浪漫的氣息。另外還有大理的著名三景即崇圣寺三塔、蝴蝶泉、洱海明月，而蒼山十九峰十八溪的每一處美景，其中最美的要數(shù)清碧溪。在這里或許還可以遇見身穿白族服裝的魅力少女。
寒假適合去旅游的地方推薦4：烏鎮(zhèn)
烏鎮(zhèn)一個環(huán)境很優(yōu)美的江南古鎮(zhèn)，到了烏鎮(zhèn)之后你會覺得自己已經遠離了大城市的喧囂，烏鎮(zhèn)分為為“東柵、南柵、西柵、北柵”四大塊，如果去烏鎮(zhèn)游玩東柵和西撒是不能不去的，一個適合白天玩一個適合晚上玩。
寒假適合去旅游的地方推薦5：九寨溝
冬季的九寨溝是一片詩情畫意的世界，安靜唯美。如果你不怕冷，冬季的九寨溝是非常值得一去的。九寨溝的淡季從每年的11月16日至3月31日門票價80元(車票80元)/人，而旺季則是220元(車票90元)/人。有人曾形容九寨溝的山水就像油畫，所有的景色幾乎都是濃墨重彩的，去九寨溝旅游會讓人欣賞到五彩斑斕的自然色彩。
寒假適合去旅游的地方推薦6：湖南鳳凰古城
鳳凰因沈從文的小說《邊城》而聞名世界，又有新西蘭作家艾黎將其描述為“中國最美麗的小城“，引發(fā)更多關注。古城內的青石板街道、江邊木結構吊腳樓、眾多古建筑，以及濃厚的苗族風情，構成了鳳凰獨具一格的味道。很多人到這里的印象就是在鳳凰的時光猶如一場夢，不愿醒來。穿著花裙子或者花褲兒，踩著夾角涼拖，穿過東門在橋洞下聽流浪歌手彈吉他，唱著不知名的歌。河邊濕軟的風吹過，一座一座吊腳樓懸在河上，樓里的燈光或明或暗，隔得遠遠的瞧了，就仿佛一幅水墨畫。你是否想過有這樣一個地方，接近你想象中的模樣。這樣一座淡泊的古城，經過了歲月的洗刷沉淀。默默的以它不動聲色的力量 吸引著天南海北的游客，只為在某個清晨或者黃昏，捧一盞茶，像《邊城》里的翠翠一樣，等一個偶然路過心上的人。
寒假適合去旅游的地方推薦7：西藏
西藏一直是很多人向往的地方，它是這個地球上海拔最高的區(qū)域神秘的高原，高海拔的風光、風情、風俗讓每個人都心生向往，雖然這里空氣稀薄，甚至還會有高原反應，對于旅游愛好者來說，去西藏應該算是一生的追求。對于上班族它可能因為耗時太長。但對于學生族來說時間絕對不是問題，并且更重要的是一顆說走就走的心。
寒假適合去旅游的地方推薦8：瀘沽湖
瀘沽湖位于四川省涼山彝族自治州鹽源縣與云南省麗江市寧蒗彝族自治縣之間，這里被當?shù)氐哪λ笕朔顬椤澳赣H湖”。湖的周圍是崇山峻嶺，一年之內有三個月以上的積雪期。森林資源豐富，山清水秀，空氣清新，景色迷人，被譽為“蓬萊仙境”。這里的一切都充滿神奇和古樸的氛圍，不管是成丁禮、阿肖婚、母系家庭、喪葬，都是在其他地方沒有的。每個禮儀和風俗，都是一個個唯美動人的故事。這里除了擁有特色的風景和習俗，當?shù)氐姆椧彩巧守S富。伴隨著行駛在碧波之上的豬槽船和徐徐飄浮于水天之間的摩梭民歌，情侶們來到這古樸寧靜之處可以悠閑的享受著美好時光。
寒假適合去旅游的地方推薦9：江西婺源
婺源被譽為“中國最美麗的鄉(xiāng)村”，這里擁有眾多古樹名木、靈巖古洞、明清建筑以及文化遺跡。行走在婺源的青山綠水間，細品那空氣中都透露出來的寧靜，遠遠望到了的枯藤老樹，讓人仿佛身處在詩詞當中的境界，另外在每年的特定季節(jié)，婺源還會有各種鮮艷金黃的油菜花出現(xiàn)，充滿生機和活力。
寒假適合去旅游的地方推薦10：杭州西湖
斷橋殘雪是西湖上一道魅力的風景，并且這一景色只有在冬天才有可能出現(xiàn)，因此冬季來到這里千萬不要錯過這一勝景。不過夏季去杭州，這里也會有很多值得觀賞的風景。北宋大文豪蘇軾曾說過：“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，因此不管是哪個季節(jié)，西湖都美得讓人無法言喻。這個假期不妨去杭州的西湖欣賞斷橋殘雪的景觀吧。
7. 旅游線路設計模板
可以在出發(fā)地和目的地上設置路線
8. 旅游線路設計方案ppt
目前各地政府都注重綠色經濟和可持續(xù)經濟的發(fā)展，首當其沖的就是旅游項目。但由于很多項目苦于資金的問題無法進行，很多旅游項目都采取了招商的方式?，F(xiàn)介紹一下旅游招商項目招商中應注意的一些事情。
一、旅游招商項目招商前期準備工作
1、旅游招商項目項目規(guī)劃書、策劃書
此類文件可幫助客商盡快了解熟悉項目的整體情況，便于雙方對項目的溝通，在大思路上形成共識。這樣使得客戶對旅游招商項目有深刻的理解，能根據規(guī)劃、策劃對旅游招商項目的發(fā)展充分認識。而且，通過審批的規(guī)劃可以使客戶加強對旅游招商項目的投資信心。
2、旅游招商項目可行性報告
此類文件可從各項具體指標上闡述清晰項目的風險，使客戶更能科學的了解旅游招商項目。通過可行性分析加強客戶對項目的信任度，減少投資風險。
3、各項旅游招商項目政策
應向客戶詳盡的介紹當?shù)卣鼍叩母黜椔糜握猩添椖空?，使客戶了解投資能享受到得優(yōu)惠政策。特別是一些專項針對旅游項目的招商政策、扶植政策，這些可促進旅游招商項目招商工作。
4、旅游招商項目手冊
把重點招商項目的資料，招商信息整合成招商手冊，使客戶能有針對性的閱覽選取，便于客戶了解旅游招商項目的信息。
5、旅游招商項目各項電子文檔
把旅游招商項目的資料準備好相應的電子文檔，便于與客戶的交流傳輸。
6、旅游招商項目PPT
把旅游招商項目制作成PPT，使客戶能在短時間內了解項目，同時也便于交流。
7、旅游招商項目專業(yè)人員
安排專職的人員負責旅游招商項目招商的整體工作，這樣會使客戶對項目了解準確。而且，可以提高項目的整體服務水平，使旅游招商項目招商工作成功性強。
8、旅游招商項目各項工作表格
通過規(guī)范的共組表格記錄旅游招商項目相關信息，便于工作匯報，客戶溝通，信息留存。
二、發(fā)布旅游招商項目信息
1、專業(yè)的旅游招商項目網站
可通過各級政府網站、公司網站、社會專業(yè)招商網站(如樂商網）等發(fā)布旅游招商項目信息，使得傳播面廣。
2、參加專項旅游招商項目會
通過這些會可有針對性的接觸客戶，在社會層面造成宣傳，加大旅游招商項目招商力度。
3、與各大企業(yè)交流
通過與有可能、有意向的公司接觸，使旅游招商項目招商信息更針對的投放。
4、召開當?shù)厣探绲慕涣鲿?/p>
從周邊的成功企業(yè)入手，使旅游招商項目更加深入人心。
5、與各海外機構交流
針對旅游招商項目特色，與相應的海外機構建立關系，介紹項目，使海外投資者了解旅游招商項目信息。
6、與各代理機構交流
與各招商、投資代理機構聯(lián)系，借助優(yōu)化渠道旅游招商項目招商。
三、旅游招商項目考察
1、安排好考察行程
讓客戶能真實、快捷、詳細的了解整個項目，把各重點旅游招商項目按怕成特色的考察線路。特別是當?shù)氐拿袼?、餐飲、土特產、接待設施等綜合性考察。
2、旅游招商項目交流會
考察會安排雙方的交流會，使客戶能及時解決問題，同時可安排好下步工作。
3、旅游招商項目回訪
到客戶的公司進行回訪考察，使其了解客戶的情況，便于更深的了解。
4、安排旅游招商項目洽談工作
對有意向的客戶按雙方的意思安排洽談，就合作達成共識。
9. 紅色旅游線路設計方案
紅色旅游的設計理念是傳承和弘揚中華民族偉大精神，為實現(xiàn)中國夢而提供精神動力，緬懷先烈
10. 旅游路線設計方案路線怎么寫
研學旅行是由學校根據區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質教育的新內容和新方式。提升中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
2013年2月2日，國務院辦公廳關于印發(fā)國民旅游休閑綱要（2013—2020年）的通知全國印發(fā)了《國民旅游休閑綱要（2013—2020年）》，綱要中提出“逐步推行中小學生研學旅行”的設想。[1]此前我國許多地區(qū)都有嘗試把研學旅行作為推進素質教育的一個重要內容來開展。
2014年4月19日，國家教育部基礎教育一司司長王定華在第十二屆全國基礎教育學校論壇上發(fā)表了題為《我國基礎教育新形勢與蒲公英行動計劃》的主題演講。在會上，他首先提出了研學旅行的定義：研究性學習和旅行體驗相結合，學生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀體驗實踐活動。研學要以年級為單位，以班為單位進行集體活動，同學們在老師或者輔導員的帶領下，確定主題，以課程為目標，以動手做、做中學的形式，共同體驗，分組活動，相互研討，書寫研學日志，形成研學總結報告。
王司長還針對研學旅行的特點提出了“兩不算，兩才算”：第一個特點，校外排列課后的一些興趣小組、俱樂部的活動，棋藝比賽、校園文化，不符合研學旅行的范疇。第二個特點，有意組織。就是有目的、有意識的，作用于學生身心變化的教育活動，如果周末三三兩兩出去轉一圈，那不叫研學旅行。第三個特點，集體活動。以年級為單位，以班為單位，乃至以學校為單位進行集體活動，同學們在老師或者輔導員的帶領下一起活動，一起動手，共同體驗相互研討，這才是研學旅行。如果孩子跟著家長到異地轉一圈，那也只是旅游。第四個特點，親身體驗。動手做做中學，學生必須要有體驗，而不僅是看一看、轉一轉，要有動手的機會、動腦的機會，動口的機會，表達的機會，在一定情況下，應該有對抗演練，逃生的演練，應該有出點力，流點汗，乃至經風雨、見世面。
國家政策文件
《國民休閑旅游綱要》
發(fā)布時間：2013年2月2日
《國民休閑旅游綱要》中明確提出：“在放假時間總量不變的情況下，高等學校可結合實際調整寒、暑假時間，地方政府可以探索安排中小學放春假或秋假”，并提出了要“逐步推行中小學生研學旅行”，“鼓勵學校組織學生進行寓教于游的課外實踐活動，健全學校旅游責任保險制度”。
《關于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》
發(fā)布時間：2014年8月21日
《關于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》中首次明確了“研學旅行”要納入中小學生日常教育范疇——
積極開展研學旅行。按照全面實施素質教育的要求，將研學旅行、夏令營、冬令營等作為青少年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、國情教育的重要載體，納入中小學生日常德育、美育、體育教育范疇，增進學生對自然和社會的認識，培養(yǎng)其社會責任感和實踐能力。按照教育為本、安全第一的原則，建立小學階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情研學為主、初中階段以縣情市情研學為主、高中階段以省情國情研學為主的研學旅行體系。加強對研學旅行的管理，規(guī)范中小學生集體出國旅行。支持各地依托自然和文化遺產資源、大型公共設施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機構，建設一批研學旅行基地，逐步完善接待體系。鼓勵對研學旅行給予價格優(yōu)惠。
《中小學學生赴境外研學旅行活動指南（試行）》
發(fā)布時間：2014年7月14日
該“指南”對舉辦者安排活動的教學主題、內容安排、合作機構選擇、合同訂立、行程安排、行前培訓、安全保障等內容提出指導意見，特別在操作性方面，規(guī)范了帶隊教師人數(shù)、教學內容占比、協(xié)議規(guī)定事項、行前培訓等具體內容，為整個行業(yè)活動劃定了基本標準和規(guī)則。
教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見[2]
發(fā)布時間：2016年12月19日
中小學生研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動，是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學的重要內容，是綜合實踐育人的有效途徑。開展研學旅行，有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；有利于推動全面實施素質教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導學生主動適應社會，促進書本知識和生活經驗的深度融合；有利于加快提高人民生活質量，滿足學生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)學生文明旅游意識，養(yǎng)成文明旅游行為習慣。
近年來，各地積極探索開展研學旅行，部分試點地區(qū)取得顯著成效，在促進學生健康成長和全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用，積累了有益經驗。但一些地區(qū)在推進研學旅行工作過程中，存在思想認識不到位、協(xié)調機制不完善、責任機制不健全、安全保障不規(guī)范等問題，制約了研學旅行有效開展。當前，我國已進入全面建成小康社會的決勝階段，研學旅行正處在大有可為的發(fā)展機遇期，各地要把研學旅行擺在更加重要的位置，推動研學旅行健康快速發(fā)展。
講話
2014年12月16日，在全國研學旅行試點工作推進會上，教育部基教一司司長王定華在講話中強調國務院2014年8月9日下發(fā)的《國務院關于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》（國發(fā)﹝2014﹞31號）中指出積極開展研學旅行的工作方向是正確的，當前，開展研學旅行有四方面的重要意義：
一、研學旅行是貫徹《國家中長期教育改革規(guī)劃和發(fā)展綱要》和十八大及十八屆四中全會精神的重要舉措；
二、研學旅行是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體；
三、研學旅行是全面推進中小學素質教育的重要途徑；
四、研學旅行是學校教育與校外教育相結合的重要組成部分。
目前各地試點積極進行了有益的探索：
一、加強組織領導，各地研學旅行工作有計劃、有目的、有措施，其中西安有38條管理標準，上海有6大機制；
二、探索經費投入，主要采取政府拿一點、學?；I一點、家長出一點；
三、建立活動基地，如西安市依托綜合實踐活動基地加強具體指導管理，石家莊市為26個基地掛牌，上海市有校外教育地圖；
四、組織培訓研討，如西安、合肥、武漢等地均舉辦了全國及本地區(qū)的研學旅行論壇和研討會；
五、納入課程改革，特別是豐富了綜合實踐課程內容；
六、體現(xiàn)育人導向，研什么、學什么，目標更加明確、內容涵蓋豐富；
七、加強部門聯(lián)動，一些省市的旅游、文物、物價等部門積極支持研學旅行工作，許多家長也成為研學旅行的志愿者；
八、嘗試考核評價，有的地區(qū)將研學旅行納入了綜合素質評價，有的學校制定了包括研學旅行在內的操行量表；
九、突出地域特色，如西安、蘇州在這方面都做的比較突出；
十、運用社會力量，通過購買優(yōu)質服務，同旅行社合作，發(fā)揮民辦基地等方式，為研學旅行創(chuàng)造條件；
十一、重視安全出行，其中西安、蘇州、武漢等地，雖然出去的次數(shù)較多，均未發(fā)生不安全事故，證明只要安全責任主體明確，安全過程細化，是可以解決好安全問題的；
十二、規(guī)范操作，不少地區(qū)結合實際情況，在開展研學旅行工作中嚴格操作規(guī)范。
研學旅行也存在諸多問題與挑戰(zhàn)，根據各地的意見，主要矛盾集中在三個方面：
一、安全問題，如陜西省讓西安市以外的城市開展研學旅行，但均因安全問題遲遲未能開展；
二、經費問題，目前絕大多數(shù)地方的研學旅行，主要是通過家長收費，政府拿一點、學校出一點做起來還比較困難；
三、協(xié)調問題，研學旅行涉及的方面多、部門多，如協(xié)調不到位，很多活動難以廣泛開展。
研學旅行目前也遇到了良好的機遇：
一、領導高度重視，劉延東同志對開展研學旅行有過批示；
二、國家正式提倡研學旅行，國務院已經下發(fā)了文件；
三、地方試點先行，全國首批四個城市的試點已經做出了貢獻，并積累了許多好的經驗；
四、中國教育改革的呼喚。
今后，如何繼續(xù)做好研學旅行試點工作，教育部明確提出七點要求：
一、深化試點。各試點省市開展研學旅行試點工作，積極做好經驗總結和推廣，教育部擬在2015年出版發(fā)行研學旅行方面的文集，書名暫定為《研學旅行——推進素質教育的新常態(tài)》。同時，如何擴大試點，我們考慮將現(xiàn)有的試點區(qū)升華為試驗區(qū)，試驗區(qū)的政府必須要落實研學旅行工作相關的專項經費；
二、探索經費保障機制。研學旅行必須有比較穩(wěn)定的財政投入，各省市要探索研學旅行的專項經費保障機制，或通過提高公用經費的標準，并說明其中含有研學旅行費用，正如陽光體育運動中含有保險費一樣。只有探索合法合理的收費，才能讓家長分擔的少一點；同時，對弱勢群體的學生要探索資助機制；
三、建立安全保障機制。國發(fā)﹝2014﹞31號文件明確提出研學旅行要按照“教育為本，安全第一”的原則組織，學生的研學旅行一定要有保險，要在研學旅行過程中分清安全的責任，避免讓學校承擔無限的責任；
四、發(fā)揮教育功能。研學旅行活動一定要有實效性、針對性，如搞一些尋訪紅色之旅的活動、落實蒲公英行動計劃的活動、弘揚中華傳統(tǒng)美德活動、開展中國夢的實踐活動、開展踐行社會主義核心價值觀活動等，這些活動應和校外活動中心及示范性綜合基地活動有機結合起來；
五、加強協(xié)調配合。開展研學旅行試點工作，教育部門要一馬當先，要主動協(xié)調其他政府部門和行業(yè)齊抓共管。如博物館要為學生研學旅行免費開放，交通部門要為研學旅行安排專列，教育部門要注意發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、推廣典型。不同地域的試點，也應該加強交流，相互聯(lián)動，建立微博（信）群，為工作提供方便；
六、下發(fā)國家層面文件。教育部要在2015年以通知或意見的形式，下發(fā)研學旅行文件，解決大家關切的問題。教育部的文件出臺前，可以先轉發(fā)幾份做得好的省市文件供大家學習參考，在2015年要召開全國校外教育聯(lián)席會議，這個會議的內容應包括研學旅行和蒲公英行動；
七、將研學旅行寫入2015年工作要點。近期部里正在制定2015年工作要點，基教一司要爭取將研學旅行寫入教育部工作要點，使這項工作讓全國各地皆知，讓廳局長對研學旅行有概念、有想法。可以考慮，在2015年適當?shù)臅r候召開全國研學旅行試點工作現(xiàn)場會或交流會，邀請國家領導人出席，進一步推進深化這項工作。
安徽省試點
2013年2月1日，安徽省教育廳印發(fā)《關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》，開始研學旅行試點。文件要求，原則上每個市和省直管縣都要作為試點區(qū)域開展試點工作，且試點工作只在初級中學和普通高中學校中進行。試點單位數(shù)量，原則上每市承擔試點的學校不少于2所初級中學、2所普通高中，省直管縣不少于1所初級中學或1所普通高中。研學旅行活動范圍：分為市內、省內、境內和境外，原則上初級中學只開展境內游，且以省內游為主，普通高中以境內游為主，條件成熟時可開展境外游。研學旅行時間，可以在學期中間安排，也可以在寒暑假安排，國家法定節(jié)日不得安排；時間長度安排，原則上省內一次不超過4天，不少于2天；省外一次不超過7天，不少于3天；境外不超過15天，不少于7天。該文件指出，研學旅行的根本目的，“是為了讓學生接觸社會和自然，在體驗中學習和鍛煉，培養(yǎng)學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質和精神。”并對試點提出了“要堅持自愿的原則”、“要堅持食、宿、學統(tǒng)一的原則”、“要堅持安全第一的原則”等要求。
