1. 親子旅游設(shè)計(jì)方案怎么寫
親子旅行可以增加父母和孩子的感情交流
2. 親子游活動方案怎么寫
幼兒園東子做湯圓親子活動方案，馬上冬至節(jié)，我們通知小朋友的家長來參加我們這個(gè)做湯圓親子活動，到了那天，家長們都回來，我們都把手洗干凈，開始做后面的人物面包的包，嚇得下小朋友手洗干凈也在你旁邊弄玩這個(gè)節(jié)目太好了，家人都很開心
3. 親子旅游計(jì)劃怎么寫
可以寫，早上幾點(diǎn)起床，起床后吃早飯，早飯后做些游戲互動，或者親近大自然，每天不重樣，中午午睡，下午跟其他小朋友玩游戲，吃完晚飯，洗澡，睡覺前陪孩子閱讀
4. 親子旅游設(shè)計(jì)方案怎么寫的
家庭親子計(jì)劃有助于孩子與父母之間的感情交流，減少不必要的矛盾?？梢詮囊韵聨c(diǎn)寫：
1.定期開家庭會議，自由發(fā)言。了解各自的情況。
2.定期出去旅游，好的心情和環(huán)境有助于增進(jìn)感情。
希望對你有所幫助。
5. 親子旅游路線設(shè)計(jì)
咸陽好玩的地方有：親子游完最佳地：咸陽湖博物館中的歷史記憶：探訪古代帝王陵寢：其他地方：咸陽免費(fèi)開放的旅游景點(diǎn)：
1、秦直道遺址;
2、黃土地窯洞生態(tài)度假莊園;6、明善博物館;
6. 親子旅游設(shè)計(jì)方案怎么寫好
正所謂旅游計(jì)劃，其實(shí)反過來講就是計(jì)劃旅游。這就涉及到很多方面的內(nèi)容了，包括計(jì)劃去哪里，幾個(gè)人去，怎么去，去幾天，計(jì)劃花費(fèi)多少等等。把以上這5項(xiàng)內(nèi)容弄清楚了，計(jì)劃也就做成了。
下面，我就具體講下以上5項(xiàng)內(nèi)容如何來完成：
第一，計(jì)劃去哪里。這個(gè)主要取決于自身的興趣，也就是你喜歡什么樣的風(fēng)景，或者說什么樣的旅行。比如，喜歡山的，可以去三山五岳；喜歡水的，可以選擇濱海沙灘或長江黃河；喜歡文化的，可以去古都古鎮(zhèn)。
第二，計(jì)劃怎么去。這個(gè)涉及到兩個(gè)方面。第一方面，是報(bào)旅行團(tuán)還是自行出游，如果是報(bào)旅行團(tuán)就要多做對比，看看哪家旅行社的線路設(shè)計(jì)你比較喜歡、報(bào)價(jià)比較優(yōu)惠（當(dāng)然，也不能貪圖便宜選擇不合理的低價(jià)團(tuán)）。如果是自由出行，那就相應(yīng)地得做好攻略，具體如何做好攻略，這個(gè)后面詳講。第二方面，交通工具的選擇，是打算飛機(jī)、動車、還是汽車，這個(gè)一樣有很多的內(nèi)容得下功夫，比如飛機(jī)正常要提前1個(gè)月左右買比較優(yōu)惠。如果旅游目的地不遠(yuǎn)的化動車或汽車可能比飛機(jī)來得更方便。動車票、汽車票也得提前預(yù)定，暈車的人還得備好暈車藥等等一系列的問題都要考慮到、寫進(jìn)計(jì)劃里，這樣才能保證旅行的順利和愉快。
第三，幾個(gè)人去。幾個(gè)人去這個(gè)涉及到的問題主要是預(yù)定房間、預(yù)定車票，因?yàn)槿嗽蕉嘁淮涡杂喌杰嚻?、房間的難度就越大，所以，越是集體出行就越需要盡早籌劃準(zhǔn)備?？偠灾坏┯?jì)劃出行，該定的車票、酒店等事項(xiàng)還是先落實(shí)下來為好。
第四，要去幾天。這個(gè)問題首先關(guān)系到要帶多少衣服、回來的車票要買那一天的、酒店要哪天退房。其次，關(guān)系到整個(gè)行程要怎么安排，要去幾個(gè)景點(diǎn)。如果去的時(shí)間短，那么景點(diǎn)的選擇肯定就不要 ，在時(shí)間緊的情況下給自己安排太多的形成，是很累的，根本達(dá)不到旅行放松的意義，只是走馬觀花，到頭來還累得很。當(dāng)然，如果時(shí)間充裕，那可以多安排幾個(gè)景點(diǎn)，慢慢玩。
第五，打算花多少錢。這個(gè)問題最重要，也是通盤需要考慮的事項(xiàng)。本人建議，最好是在出游前就計(jì)劃好要花費(fèi)多少錢，然后把這筆錢轉(zhuǎn)到一張卡里。全程只用這張卡來支付，這樣心里有數(shù)，不會出現(xiàn)最后回家發(fā)現(xiàn)總花費(fèi)遠(yuǎn)超預(yù)算的情況。還有一個(gè)特別情況需要注意，就是如果朋友集體出行，那費(fèi)用如何平攤這個(gè)問題要先考慮好、約定好，這樣避免以后出現(xiàn)因?yàn)榛ㄙM(fèi)問題產(chǎn)生意見影響感情。
考慮的不到位的，還請大家共同補(bǔ)充完善，以供大家參考，謝謝啦！
7. 親子旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案
旅游線路設(shè)計(jì)創(chuàng)意思路應(yīng)該是這樣寫，要創(chuàng)新，要有新意，既有讓人流連忘返的美景，又有其妙的旅行體驗(yàn)，旅游線路設(shè)計(jì)上還要因人而已，根據(jù)人們不同的旅游需求和享受，設(shè)計(jì)多種多樣的旅游線路供游客選擇，有親子的，有親水，有和大自然溶為一體的，玲瓏滿目，品種繁多，目標(biāo)就是讓游客有多種選擇，載譽(yù)而歸。
8. 旅游親子活動策劃方案
如今，游樂設(shè)施可以漂浮在海上，也可以放置在景區(qū)的一角，更可以設(shè)立在農(nóng)場，為孩子們提供一個(gè)嬉戲玩耍的區(qū)域，填補(bǔ)景區(qū)內(nèi)沒有針對親子游玩的空白，增加了景區(qū)對孩子及家長的吸引力。
好玩有創(chuàng)意的游樂設(shè)施不僅能成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線，同時(shí)也會增加游客的駐留時(shí)間，而且填補(bǔ)了很多農(nóng)場沒有游樂產(chǎn)品的空白，今天帶大家看看世界各地獨(dú)具創(chuàng)意的親子設(shè)施。
9. 親子旅游策劃方案
?“親子溝通，從心開始”——親子關(guān)系心理講座
一、活動目的
親子關(guān)系是人生中不可或缺的，它延續(xù)著三代人的希望和傳統(tǒng)。家長常常捉摸不透孩子的心理：“孩子的脾氣從何而來？”“到底我的孩子在想些什么？”“為什么我們的對話越來越少？”······
在講座中，講師與大家分享如何理解孩子的想法，教會家長作出正確的回應(yīng)，進(jìn)而建立更好的溝通模式，使親子間互信互愛。
二、主辦單位
庫倫街道
三、活動時(shí)間
20xx年5月12日
上午：9：00—10：00
4、 活動地點(diǎn)
烏珠穆沁社區(qū)
五、活動對象
家長及孩子(10歲左右）
六、參加人數(shù)
20-30人
七、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳
在各社區(qū)張貼親子教育宣傳海報(bào)
2、登記及統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)
3、會場布置
在烏珠穆沁社區(qū)張貼親子教育培訓(xùn)橫幅
4、其他細(xì)節(jié)
序號
項(xiàng)目
數(shù)量
完成時(shí)間
備注
1
心愿樹
2張
2
紀(jì)念品
15份
3
簽字筆
30支
4
簽到冊
2份
5
講座課件
一份
6
便利貼
一本
7
分組圖片
30個(gè)
8
呼啦圈
2個(gè)
9
跳繩
2根
八、活動流程
1、來賓在入口處登記后進(jìn)行登記。
2、主持人上臺，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。概述本次講座內(nèi)容并介紹講師。
3、課程內(nèi)容，分理論學(xué)習(xí)、方法教授、案例分析和親子互動4個(gè)方面。
親子關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)
活動主題：親子溝通，從心開始
活動內(nèi)容：
一、我說大家畫
活動目的
讓大家體驗(yàn)單向溝通和雙向溝通等有效的信息溝通要素，明白在溝通中信息表達(dá)是否清楚與及時(shí)反饋的重要性；
活動時(shí)間
10分—15分鐘。
活動道具
每人一張16K白紙和筆。
活動場地
室內(nèi)
活動程序
1、第一輪請一名自愿者上臺擔(dān)任“傳達(dá)者”，其余人員都作為“傾聽者”， “傳達(dá)者”看樣圖一2分種，背對全體“傾聽者”，下達(dá)畫圖指令。
2、“傾聽者”們根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上的圖形，“傾聽者”不許提問。
3、根據(jù)“傾聽者”的圖，“傳達(dá)者”和“傾聽者”談自己的感受。
4、第二輪再請一位自愿者上臺，看著樣圖二、面對“傾聽者”們傳達(dá)畫圖指令，其中允許“傾聽者”不斷提問，看看這一輪的結(jié)果如何？
5、請“傳達(dá)者”和“傾聽者”談自己的感受，并比較兩輪過程與結(jié)果的差異。
注意事項(xiàng)
1、第一輪與第二輪兩張樣圖構(gòu)成基本圖形相似；
2、兩輪中的“傳達(dá)者”可以為同一人，也可以為不同人。
邀請“傾聽者”談感受時(shí)要選擇有代表性的，如畫得較準(zhǔn)確的和特別離譜的，這樣便于分析出造成不同結(jié)果的多種因素，從而找到改進(jìn)的主要原因。
二、盲人之旅
活動目的
1、通過“盲人”與“拐棍”角色的體驗(yàn)，理解自助與他助同等重要。
2、讓人感受了信任與被信任、愛與被愛的幸福與快樂。
活動時(shí)間
大約需要40分鐘
活動道具
眼罩每人一只，復(fù)雜的盲道設(shè)計(jì)。
活動場地
室內(nèi)與室外結(jié)合
活動程序
1、在背景音樂聲中，每個(gè)人戴上眼罩扮演一個(gè)盲人，先在室內(nèi)獨(dú)自一人穿越障礙旅程，體驗(yàn)盲人的無助、艱辛、甚至恐懼。
2、所有人中一半人繼續(xù)扮演盲人，另一半人扮演幫助盲人的“拐棍”，由“拐棍”幫助盲人完成室外有障礙的旅行。完成后交換角色重新體驗(yàn)。
3、所有人均扮演盲人，并兩個(gè)盲人相互幫助到室外走過一段障礙旅程。
4、所有人交流：在不同情況下，自己不同角色的感受。
注意事項(xiàng)
1、本方案設(shè)計(jì)了三種情況的“盲人”之旅，根據(jù)實(shí)際情況可以只做其中的一種。
2、障礙旅程的設(shè)計(jì)，應(yīng)該有跨越、鉆圈、下蹲、上攀、獨(dú)木橋、上下樓梯等多種障礙。
3、“盲人”旅行過程中不允許用語言交流，最好配置適當(dāng)?shù)谋尘耙魳贰?/p>
4、在角色互換的旅行中“盲人”與“拐棍”最好不要選擇同一人，以陌生的對象為好。
活動小結(jié)
播放背景音樂《懂你》，父母和孩子互相表達(dá)自己的情感。每人在便利貼上寫下一句活動感言，貼在心愿樹上?！坝H子溝通，從心開始”——親子關(guān)系心理講座活動方案
?“親子溝通，從心開始”——親子關(guān)系心理講座
一、活動目的
親子關(guān)系是人生中不可或缺的，它延續(xù)著三代人的希望和傳統(tǒng)。家長常常捉摸不透孩子的心理：“孩子的脾氣從何而來？”“到底我的孩子在想些什么？”“為什么我們的對話越來越少？”······
在講座中，講師與大家分享如何理解孩子的想法，教會家長作出正確的回應(yīng)，進(jìn)而建立更好的溝通模式，使親子間互信互愛。
二、主辦單位
庫倫街道
三、活動時(shí)間
20xx年5月12日
上午：9：00—10：00
4、 活動地點(diǎn)
烏珠穆沁社區(qū)
五、活動對象
家長及孩子(10歲左右）
六、參加人數(shù)
20-30人
七、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳
在各社區(qū)張貼親子教育宣傳海報(bào)
2、登記及統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)
3、會場布置
在烏珠穆沁社區(qū)張貼親子教育培訓(xùn)橫幅
4、其他細(xì)節(jié)
序號
項(xiàng)目
數(shù)量
完成時(shí)間
備注
1
心愿樹
2張
2
紀(jì)念品
15份
3
簽字筆
30支
4
簽到冊
2份
5
講座課件
一份
6
便利貼
一本
7
分組圖片
30個(gè)
8
呼啦圈
2個(gè)
9
跳繩
2根
八、活動流程
1、來賓在入口處登記后進(jìn)行登記。
2、主持人上臺，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。概述本次講座內(nèi)容并介紹講師。
3、課程內(nèi)容，分理論學(xué)習(xí)、方法教授、案例分析和親子互動4個(gè)方面。
親子關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)
活動主題：親子溝通，從心開始
活動內(nèi)容：
一、我說大家畫
活動目的
讓大家體驗(yàn)單向溝通和雙向溝通等有效的信息溝通要素，明白在溝通中信息表達(dá)是否清楚與及時(shí)反饋的重要性；
活動時(shí)間
10分—15分鐘。
活動道具
每人一張16K白紙和筆。
活動場地
室內(nèi)
活動程序
1、第一輪請一名自愿者上臺擔(dān)任“傳達(dá)者”，其余人員都作為“傾聽者”， “傳達(dá)者”看樣圖一2分種，背對全體“傾聽者”，下達(dá)畫圖指令。
2、“傾聽者”們根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上的圖形，“傾聽者”不許提問。
3、根據(jù)“傾聽者”的圖，“傳達(dá)者”和“傾聽者”談自己的感受。
4、第二輪再請一位自愿者上臺，看著樣圖二、面對“傾聽者”們傳達(dá)畫圖指令，其中允許“傾聽者”不斷提問，看看這一輪的結(jié)果如何？
5、請“傳達(dá)者”和“傾聽者”談自己的感受，并比較兩輪過程與結(jié)果的差異。
注意事項(xiàng)
1、第一輪與第二輪兩張樣圖構(gòu)成基本圖形相似；
2、兩輪中的“傳達(dá)者”可以為同一人，也可以為不同人。
邀請“傾聽者”談感受時(shí)要選擇有代表性的，如畫得較準(zhǔn)確的和特別離譜的，這樣便于分析出造成不同結(jié)果的多種因素，從而找到改進(jìn)的主要原因。
10. 親子旅游設(shè)計(jì)方案怎么寫范文
一、淘氣堡
淘氣堡是專門針對兒童設(shè)計(jì)的綜合性兒童活動中心，主要游樂設(shè)備有海洋球池、沙池、蹦床、滑梯、彩虹天梯、彩虹樹、電動轉(zhuǎn)馬、網(wǎng)籠等數(shù)十種之多。
投資者可以根據(jù)場地的實(shí)際情況選擇游樂設(shè)備，再通過設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì)，合理布局，使它們組合成一個(gè)既驚險(xiǎn)刺激又安全放心的游樂空間。
淘氣堡的主要客戶群體是7歲以下的兒童，這個(gè)群體時(shí)間上比較充裕，很多都是淘氣堡的?？停艺w消費(fèi)水平又比較高。因此，淘氣堡是眾多室內(nèi)兒童游樂項(xiàng)目中最受投資者們青睞的投資項(xiàng)目。
二、超級大蹦床
超級大蹦床是近兩年時(shí)興的一項(xiàng)超燃的游樂項(xiàng)目。不僅孩子們愛玩，家長們也玩的不亦樂乎，是一項(xiàng)非常不錯(cuò)的親子類游樂項(xiàng)目。
三、百萬海洋球
百萬海洋球池由海洋球、開放式大滑板搭配上軟體玩具組合而成。與其他的游樂項(xiàng)目相比，它沒有了框架的束縛，孩子們可以盡情瘋玩，不用擔(dān)心會磕著碰著，更安全也更盡興。于家長們而言，在這里，他們不僅可以暢享與孩子的親子時(shí)光，而且，開闊的視野讓他們將孩子的一舉一動盡收眼底，不用跟在孩子后邊來回奔跑，省心又放心。
目前而言，百萬海洋球的主要經(jīng)營場地是商場。熱鬧的游玩場面能激起孩子們的游玩興趣，也是家長們瘋狂購物之余不錯(cuò)的休息場所。更重要的是，百萬海洋球?qū)τ谏虉鼍奂藲庥兄豢尚∮U的作用!
四、EPP積木樂園
EPP積木樂園和百萬海洋球池有著異曲同工之妙，主要運(yùn)營場所也是在大商場里邊。不過和百萬海洋球相比，它是一項(xiàng)相對要安靜的游樂項(xiàng)目。孩子們可以沉浸在自己的世界中，拼搭屬于自己的世界。
積木是公認(rèn)的益智性玩具，能激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力，啟迪兒童智慧。此外，孩子們在玩積木的過程中，不僅能鍛煉手部動作的精細(xì)度，還能幫助他們改掉焦慮急躁，粗心大意等不良的習(xí)慣特征，培養(yǎng)他們良好的耐性和觀察力。EPP積木樂園也因此受到了家長們的一致追捧。
五、兒童拓展
兒童拓展是由攀爬類游樂設(shè)備以及高空類關(guān)卡游樂設(shè)備組合而成的兒童活動中心。相較于其他游樂項(xiàng)目，它極具挑戰(zhàn)性和刺激性，更能滿足大齡孩子們的需求。
六、電玩設(shè)備
電玩有幣幣搖、投籃、瘋狂賽車、打地鼠等等。動感的背景音樂，炫酷的體驗(yàn)，以至于它們總能牢牢吸引住孩子們的目光，讓孩子們屢玩不厭。
因其占地面積小，所以適用場地也比較廣泛。在超市外圍、商場里、淘氣堡外圍等地都有它們的影子。
七、DIY手工坊
現(xiàn)在的幼兒園都格外的注重孩子動手能力的培養(yǎng)，這無形之中也影響了家長們的育兒觀。
在孩子閑暇之余，家長們也比較愿意帶孩子到手工坊去玩，在培養(yǎng)孩子動手能力的同時(shí)，也是一項(xiàng)不錯(cuò)的親子活動。陶藝品、烤面包作坊等等，都比較受家長和孩子的喜愛。